Презентация "Поэтический мир Ивана Бунина" 7 класс скачать бесплатно

Презентация "Поэтический мир Ивана Бунина" 7 класс


Подписи к слайдам:
Поэтический мир Ивана Бунина.

Поэтический мир Ивана Бунина.

  • …только небо – только радость
  • я целый век в душе носил.
  • (И. А. Бунин)

ПОЭТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА

  • 1.Назовите тип тропа в строчках С.Есенина:
  • В саду горит костер рябины красной,
  • Но никого не может он согреть.
  • 2.Что такое эпитет?
  • 3.Вставьте слово в строфу из стихотворения И.Бунина:
  • И весело мне было поутру
  • Бродить по этим……………….палатам.
  • 4.Как называется сопоставление двух предметов по сходству для выражения авторской оценки предмета, создания запоминающегося образа?
  • 5. Какой троп оживляет строки стихотворения И.Бунина:
  • Льёт без конца. В лесу туман.
  • Качают ёлки головою:
  • «Ах, боже мой!» – Лес точно пьян,
  • Пресыщен влагой дождевою.
  • 6. Как называется необычный порядок слов? Найдите его в предыдущих строчках.

АКВАРЕЛЬ – (франц. от латинского «aqua» - вода)

  • краски, разводимые в воде и легко смываемые ею. Основное качество живописи акварелью – прозрачность красок, чистота цвета.

Такие разные акварели

  • живописные
  • поэтические
  • музыкальные
  • прозрачные
  • простые
  • воздушные
  • нежные
  • лёгкие
  • изящные
  • трогательные
  • нежные
  • звонкие
  • лёгкие
  • прозрачные
  • завораживающие

Откровение мастера

  • «Я всю жизнь испытываю муки Тантала. Всю жизнь страдаю оттого, что не могу выразить того, что хочется… как сказать обо всей этой красоте, как передать эти краски, за этим жёлтым лесом дубы, их цвет, от которого изменяется окраска неба…
  • Какая мука наше поэтическое ремесло… А какая мука найти звук, мелодию рассказа, - звук, который определяет всё последующее!»

Откровение мастера

  • «Какая радость – существовать! Только видеть, хотя бы видеть лишь один этот дым и этот свет. Если бы у меня не было рук и ног я бы только мог сидеть на лавочке и смотреть на заходящее солнце, то я был бы счастлив этим. Одно нужно – только видеть и дышать. Ничто не даёт такого наслаждения, как краски. Я привык смотреть. Художники научили меня этому искусству…»

В ТВОРЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ МАСТЕРА

  • На окне, серебряном от инея,
  • За ночь хризантемы расцвели.
  • В верхних стёклах – небо ярко-синее
  • И застреха в снеговой пыли.
      • Всходит солнце, бодрое от холода,
      • Золотится отблеском окно.
      • Утро тихо, радостно и молодо.
      • Белым снегом всё запушено.
          • И всё утро яркие и чистые
          • Буду видеть краски в вышине,
          • И до полдня будут серебристые
          • Хризантемы на моём окне.

Настроение поэтической акварели И. Бунина

  • РАДОСТНОЕ
  • БОДРОЕ
  • СВЕТЛОЕ
  • ЛЁГКОЕ

Слова-ассоциации

  • ЦВЕТ
  • ЗВУК
  • ЗАПАХ
  • серебряный
  • потрескивание мороза
  • морозный
  • ярко-синий
  • хруст серебряных льдинок
  • терпкий запах
  • золотистый
  • звенящая тишина
  • хризантемы

На окне, серебряном от инея,

  • На окне, серебряном от инея,
  • За ночь хризантемы расцвели.
  • В верхних стёклах – небо ярко-синее
  • И застреха в снеговой пыли.
  • Всходит солнце, бодрое от холода,
  • Золотится отблеском окно.
  • Утро тихо, радостно и молодо.
  • Белым снегом всё запушено.
  • И всё утро яркие и чистые
  • Буду видеть краски в вышине,
  • И до полдня будут серебристые
  • Хризантемы на моём окне.

Проба пера

  • Стихотворение И.А.Бунина пронизано ………………….. настроением.
  • Нас поражает цветовая гамма……………………,
  • которую создают …………………………….
  • Стихотворная акварель наполнена звуками.
  • Мы слышим……………………..
  • Звук в ткань стихотворения вносят………………
  • Особую свежесть поэтической зарисовке придают…………………………..
  • Лирический герой этого стихотворения представляется мне………………..

В основе поэтического мира Ивана Алексеевича Бунина

  • В основе поэтического мира Ивана Алексеевича Бунина
  • ЛЮБОВЬ И РАДОСТЬ БЫТИЯ,
  • потому что сам поэт –
  • СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК С «РАСПАХНУТОЙ ДУШОЙ»