Презентация "Тепло твоих рук" 1 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Внеклассное мероприятие
  • по изобразительному искусству.
  • "Тепло твоих рук"
  • Разработала:
  • учитель изобразительного искусства
  • МБОУ «Гимназия №166»
  • Пухтеева Юлия Александровна
  • Новоалтайск, 2012 год

  • Есть у каждого сестрицы,
  • Две сестрицы-мастерицы,
  • И проворны, и ловки.
  • Догадались? Две …
  • Загадка:
  • руки

Тема занятия:

  • "Тепло твоих рук"
  • Поговорим о руках.
  • Наши ручки молодцы,
  •      Хотят много знать они.
  •      Можем мы      
  •      Помять, погладить
  •      Обхватить и потереть,       
  •      Чтоб узнать, какой на ощупь
  •      Получается предмет.
  • -А, что умеют ваши руки?
  • -Что умеют ваши руки?

Здравствуй, солнце золотое!

  • Здравствуй, солнце золотое!
  • Здравствуй, небо голубое!
  • Здравствуй, лёгкий ветерок!
  • Здравствуй,маленький цветок!

  • «Я умею………, а мой
  • (котёнок или щенок)
  • этого делать не умеет!»
  • Закончи предложение:

  • "Бабушкины руки"

  • Руками
  • можно приветствовать друг друга

  • Руками
  • можно передать свои чувства
  • дружбы, любви, заботы

  • Руками
  • можно передать различные душевные состояния человека

  • самые первые руки,
  • которые узнаёт ребёнок – это
  • руки его мамы

  • Руки
  • могут дарить радость

  • Руки труда

  • Руки
  • могут держат весь мир

  • «У моей мамы
  • (бабушки, папы, дедушки)
  • золотые руки, потому, что
  • она (он) умеет...»
  • Закончи предложение:

Закончи предложение:

  • « Я не умею своими руками…, но я обязательно этому научусь.»

  • О чём сможет рассказать
  • ваша ладошка?...

  • Желаю успеха в работе!

Выразите своё отношение к занятию так же с

  • Выразите своё отношение к занятию так же с
  • помощью своих рук.
  • Мы создадим
  • сминайте,
  • шуршите,
  • рвите бумагу.
  • Если занятие вам понравилось,
  • шумите громко, если же наоборот – вам
  • не понравилось занятие, то шумите тихо.
  • Шумовой оркестр:

На занятии я узнал (а)…

  • На занятии я узнал (а)…
  • На занятии я вспомнил (а)…
  • Самым интересным для меня было…
  • Меня удивило…
  • Мне запомнилось больше всего….
  • Закончи предложение:

  • Спасибо за ваши ответы,
  • за вашу работу.