Конспект урока "Русский народный костюм" 4 класс


Предмет: ИЗО
Класс: 4 «а»
Тема: Русский народны костюм
Тип урока: получение новых знаний
Цель: изобразить русский народный костюм
Задачи:
Образовательные:
познакомить с особенностями русского народного костюма
Обучающие:
закрепить умение работать с простым карандашом
закрепить умение работать с гуашью
в установленное время в полном объеме выполнять работу без
помощи учителя
Воспитательные:
повысить общую культуру учащихся, расширить их кругозор
воспитывать у учащихся чувство ответственности, взаимопонимания
воспитывать аккуратность
воспитывать терпимость, усидчивость.
Форма работы: индивидуальная
Оборудование:
Для детей гуашь, кисти, баночка с водой, цветные карандаши, куклы-
заготовки.
Для учителя классная доска, компьютер.
1. Ход урока:
Здравствуйте, ребята!
Сегодня урок рисования у вас проведу я. Меня зовут Валентина
Алексеевна. Давайте проверим, все ли готово к работе. На партах должны
лежать: краски, кисти, баночка с водой, цветные карандаши.
2. Эмоциональный настрой
Приятно видеть вас сегодня такими красивыми. Посмотрите друг на
друга. Как вы одеты? Посмотрите на Машу, какая у неё красивая блузка.
Посмотрите на Мишу, он сегодня в пиджаке и белой рубашке.
Ребята, а вы знаете, кто придумывает одежду для нас? (модельеры)
Назовите самых известных модельеров. (Кристиан Диор, Юдашкин,
Зайцев)
А вы знаете, что модельеры появились давным - давно. В Древней Руси
их называли портными.
Их называли портными потому, что в Древней Руси вся одежда
называлась порты или портище.
Как вы думаете какая тема нашего урока?
Итак, тема нашего урока «Русский народный костюм»
Люди носили одежду с глубокой древности. В течение многих столетий
костюм человека постоянно менялся.
В древней Руси одежда представляла собой большую ценность. Её шили
из домотканого холста и украшали вышивкой, узорным ткачеством,
композициями из тесьмы, полосками из кружева, лентами, блестками и
бисером. Самой нарядной считалась одежда из красной ткани.