Тесты по ИЗО 5-7 класс


1 тест «Древние образы в народном искусстве» 5 класс
1. Из списка выберите и подчеркните предметы, входящие в убранство и интерьер русской избы:
- печь, стол, компьютер, лавка-конник, полати, домашний кинотеатр, прялка, вышитое
полотенце, расписная посуда, телевизор.
2. Подчеркните элементы одежды, которые входят в народный женский наряд:
- кокошник, лента, пальто, кичка, сорока, рубаха, юбка, сарафан, шорты, понева, передник,
душегрея,
3. Русский срубной жилой дом: а) Кремль; б) Терем; в) Палаты; г) Изба;
4. Перечислите основные символы-образы в народном искусстве.
_____________________________________________________________________________________
5. Какой цвет в народном искусстве выполнял роль оберега?
а) белый, б) синий, в) красный, г) зелёный
ключ
1. печь, стол, лавка-конник, полати, прялка, вышитое полотенце, расписная посуда
2. кокошник, лента, кичка, сорока, рубаха, юбка, сарафан, понева, передник, душегрея.
3. Г.
4. Баба, древо, птица, солнце, земля, конь
5. В.
_____________________________________________________________________________________
Тест по ИЗО в 5 классе за III триместр.
Зачем людям украшения.
1. С какой целью с давних времён воины разрисовывали своё тело?
а) для устрашения и защиты;
б) чтобы привлечь внимание;
в) ради забавы;
2. В Русском государстве царское платье олицетворяло:
а) силу, достоинство и могущество;
б) тщеславие;
в) особое положение.
3. Что не входило в дополнение облачения царя:
а) царский трон.
б) царский венец;
в) держава и скипетр;
4. Знаками царского достоинства и могущества фараона в Древнем Египте были:
а) передник изысканной формы, пояс;
б) два скипетра, искусственная борода;
в) клафт – полосатый платок, тиара – высокая двойная корона.
5. Какое изображение является символом бога утреннего солнца:
а) лотос;
б) скарабей.
в) глаз-уаджет;
6. Символами императора в Древнем Китае были:
а) белый журавль на синем небе;
б) цвет золота - жёлтый и дракон;
в) барс, тигр, лев.
7. В Западной Европе XVII века роскошь и огромная стоимость королевского костюма говорили:
а) о процветании государства;
б) чтобы поднимать престиж среди других стран;
в) все варианты ответов верны.
8. Что значит УКРАСИТЬ предмет. Какое определение лишнее:
а) наполнить вещь смыслом;
б) определить положение хозяина в обществе;
в) расписать вещь для красоты.
9. Что такое костюм?
а) одежда, которую носит человек;
б) стиль и цвет, аксессуары;
в) знак-символ, указывающий на принадлежность человека к определённому сословию.
10. Что такое Герб:
а) это композиция из различных символов, которая отражала степень знатности, основные занятия
и заслуги представителей рода;
б) отличительный знак;
в) это выражение, отражающее жизненные принципы рыцаря.
11. Выберите верное определение:
а) геральдика – наука о денежных знаках и монетах;
б) геральдика – наука о гербах и их прочтении;
в) геральдика – наука о марках.
12. Символика изображения медведя:
а) власть, господство, прозорливость (предвидеть будущее, прозрение);
б) верность, преданность, повиновение;
в) сила, мужество;
13. Какое символическое значение имел жёлтый цвет:
а) богатства и справедливости;
б) любви, смелости;
в) невинности и чистоты.
14. Зачем людям понадобились отличительные знаки?
а) чтобы украсить себя;
б) различать друг друга на расстоянии;
в) таковы требования и правила.
15. Созвучие цветовой гаммы:
а) контраст;
б) композиция;
в) колорит.
Ключи:
1. а
2. а
3. а
4. б
5. б
6. б
7. в
8. в
9. в
10. а
11. б
12. в
13. а
14. б
15. в
_____________________________________________________________________________________
1 тест «Основы цветоведения». 6 класс
1. Каким бывает цвет?
а) локальным, б) сытым, в) туманным, г) насыщенным, д) светлым,
2. Какие цвета являются основными
а) красный, синий, зеленый, б) красный, желтый, синий, в) красный фиолетовый, синий
3. Назовите ахроматические цвета. ________________, ___________________,
4. Приведите пример теплой цветовой гаммы:
а) красный, оранжевый, коричневый
б) синий, голубой, фиолетовый, розовый. красный, желтый
в) зеленый, черный, серый, белый, красный
5. Дополнительные цвета:
а) красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый;
б) все оттенки серого;
в) все цвета, которые можно получить путем смешивания красок
6. Что является главным в языке живописи?
а) тип штриха, б) характер мазка, в) колорит, г) цвет, д) светотень, е) контраст
7. Какие цвета не относятся к цветам радуги?
а) красный, б) коричневый, в) зеленый, г) серый, д) желтый. е) синий
8. Какой цвет получится, если смешать синий, желтый и красный?
ключ
1. А, г, д
2. Б
3. черный, белый,
4. а
5. в
6. г
7. б, г
8. коричневый
_____________________________________________________________________________________
Тест по ИЗО в 6 классе.
1. Портрет - это:
а) изображение облика какого-либо человека, его индивидуальности;
б) изображение одного человека или группы людей;
в) образ определённого реального человека;
г) все варианты верны.
2. В каких видах изобразительного искусства создаются портреты?
____________, ____________, ____________, ____________, ____________.
3. При создании портрета, главной задачей художника является:
а) правдивое изображение модели;
б) банальное копирование внешности портретируемого - одежда, прическа, украшения;
в) передача его внутреннего мира, характера.
4. По назначению, на какие группы было принято делить портреты:
а) парадный;
б) силуэтный;
в) камерный;
г) праздничный.
5. Парадный портрет имел целью показать:
а) индивидуальные особенности (используется поясное, погрудное, оплечное изображение, фигура
зачастую даётся на нейтральном фоне);
б) общественное положение (как правило, в полный рост, фигура обычно даётся на архитектурном
или пейзажном фоне).
6. Разворот головы персонажа в «профиль» - это:
а) вид спереди;
б) вид сбоку;
в) вид пол оборота.
7. Положение персонажа в картине А.А.Дайнеки «Девочка у окна» уч. 6 кл. с.35:
а) поясное;
б) в полный рост;
в) погрудное.
8. Как переводится слово конструкция?
а) геометрические тела;
б) взаимное расположение частей предмета, их соотношение;
в) геометрические фигуры разной величины.
9. Пропорции- это:
а) равенство двух отношений;
б) несоответствие с чем-либо в количественном отношении;
в) соотношение величин частей, составляющих одно целое.
10. Какие основные правила построения портрета вы знаете?
а) На сколько равных частей делится расстояние от линии подбородка до линии роста волос?
б) Если смотреть на голову спереди, то горизонтальная линия ось глаз – проходит точно…..
в) Разделив нижнюю часть овала пополам – получим….
г) Чему равно расстояние между глазами?
д) Что равно расстоянию от одного зрачка до другого?
е) Что расположено между линией бровей и линией основания носа?
ж) Что расположено на линии, делящей пополам расстояние от подбородка до основания носа?
11. Светотень - это:
а) отражение света от поверхности одного предмета в затенённой части другого;
б) тень, уходящая в глубину;
в) способ передачи объёма предмета с помощью теней и света.
12. Скульптура – это:
а) вид изобразительного искусства;
б) жанр изобразительного искусства.
13. По назначению, на какие группы принято делить скульптуры:
а) монументальные;
б) каменные;
в) камерные;
г) глиняные.
14. Бюст - это скульптурный портрет, у которого:
а) одна голова с шеей (герма);
б) целая фигура, с головы до ног (статуя);
в) голова и верхняя часть туловища, примерно по грудь.
15. При изображении сатирических образов человека необходимо чувство:
а) меры;
б) злорадства;
в) правды;
г) ненависти.
16. Роль цвета в портрете:
а) помогает выявить конструкцию, подчеркнуть или скрыть форму, зрительно уменьшить или
увеличить, сузить или растянуть форму;
б) уничтожает монотонность, меняет зрительное восприятие;
в) верны все варианты ответов.
Ключи:
1. г
2. живописный, графический, скульптурный, фотографический, ювелирный.
3. а, в
4. а, в
5. б
6. б
7. б
8. б
9. в
10. а) 3, б) посредине головы; в) высоту носа; г) ширине одного глаза; д) ширина губ; е) уши; ж)
нижняя губа.
11. в
12. а
13. а, в
14. в
15. а, в
16. в
___________________________________________________________________________________
1 тест «Основы композиции» 7 класс
1. Что такое ритм?
а) выразительность и гармония,
б) чередование изобразительных элементов,
в) полноправный элемент композиции
2. Элементами композиции могут быть:
а) линии, геометрические фигуры, буквы.
б) геометрические фигуры, линии, пятна, цвет, пространство
в) пространство в композиции
г) пятна, цвет
3. Как называется композиция, где предметы расположены под углом к краю поля?
а) глубинная, б) фронтальная, в) замкнутая, г) симметричная
4. Перечислите виды полиграфии
5. Какие графические элементы входят в оформление плаката?
6. Разновидность художественной графики, сопровождающая и образно поясняющая текст в
книге:
а) репродукция; б) миниатюра; в) рисунок; г) иллюстрация.
7. Пример динамики: а) летит птица, б) лежит камень, в) идет снег, г) висит яблоко
8. Что такое статика?
ключ
1. Б
2. А, б
3. А
4. Книга, плакат, буклет, открытка, визитка, газета, журнал
5. Шрифт, рисунок
6. Б, г
7. А, в
8. Состояние покоя
_____________________________________________________________________________________
1.Система пропорций человеческой фигуры, которая делила изображения на части, это -
а) Эврипид,
б) Фасад,
в) Фенор,
г) Канон,
2. Первый скульптор древности, изобразивший человека в движении, это
а) Фидий,
б) Поликлет,
в) Мирон,
г) Пифагор
3. Универсальный принцип гармонии и красоты в пропорциях -
а) Золотое сечение,
б) Канон,
в) Лепка формы,
г) Тон
4. У взрослого человека размер головы занимает
а) 1/7 часть роста,
б) 1/6 часть роста,
в) 1/8 часть роста,
г) 1/9 часть роста
5. Размерные соотношения элементов или частей формы между собой, а также между различными
объектами
а) Канонами,
б) Корами,
в) Пропорциями,
г) Золотым сечением
6. Линия глаз взрослого человека располагается на
а) 1/2 высоты головы,
б) 2/3 высоты головы,
в) 1/3 высоты головы,
г) У каждого человека по разному
7. Статуя “Дискобол" создана
а) Пифагором,
б) Лисиппом,
в) Мироном,
г) Микеланджело
8. Выбери вид изобразительного искусства, где изображен человек.
а) Архитектура,
б) Живопись,
в) Декоративно-прикладное искусство,
г) Анимализм
9.Построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером и
назначением.
а) Колорит,
б) Сюжет,
в) Композиция,
г) Перспектива
10. В парадном портрете изображают ...
а) Бедность человека,
б) Заслуги, богатство одежд,
в) Выявление характера,
г) Искаженное изображение человека
11.Какой портрет называют групповым?
а) Где изображен один человек,
б) Где изображено несколько человек,
в) Где изображен человек с животным,
г) Где изображен сам художник
12. Понятие бытового жанра формируется в европейском искусстве нового времени, его родиной
считается ...
а) Франция,
б) Голландия,
в) Россия,
г) Польша
13. Художник, изображающий море?
а) Анималист,
б) Пейзажист,
в) Маринист,
г) Авангардист
14. Скульптура - одно из самых древних искусств, что в переводе с латинского означает:
а) Лепить,
б) Высекать,
в) Творить,
г) Воять
15. Крупнейший в мире музей русского искусства - Третьяковская галерея находится в:
а) С-Петербург,
б) Великий Новгород,
в) Саратов,
г) Москва
16. Русский художник, сказочник, автор картин "Богатыри", "Аленушка", "Ковер-самолет".
а) И. Билибин,
б) В. Васильев,
в) В. Васнецов,
г) К. Брюлов
17. Батальный жанр - ...
а) Жанр отражающий значительные для истории народа события,
б) Посвящен темам войны, битв, походов и эпизодов военной жизни,
в) Изображение природы,
г) Изображение предметов быта
18. Как называется жанр тематических картин, в основу которых легли мифы?
а) Исторический,
б) Мифологический,
в) Библейский,
г) Бытовой
19. Какой из перечисленных шрифтов применяется в афишах и в заголовках стенгазет.
а) Гротекс,
б) Итальянский,
в) Стандартный,
г) Египетский
20. Страницы старинных рукописных книг были украшены рисунками, иллюстрировавшими текст
книги. Эти рисунки назывались ....
а) Литографиями,
б) Миниатюрами,
в) Иллюстрациями,
г) Ксилографиями
1. г.
2. в.
3. а.
4. а.
5. в.
6. а.
7. в.
8. б.
9. б.
10. б.
11. б.
12. б.
13. в.
14. б.
15. г.
16. в.
17. б.
18. б.
19. б.
20. б.