Интегрированный урок "Изобразительное искусство и литература" 6 класс

1
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа д. Мокшино Конаковского района
Тверской области
Интегрированный урок Изобразительное
искусство и Литература
для 6 класса
Тема: Природа в разное время года в
произведениях художников и поэтов
Урок разработала
учитель Изобразительного искусства
МОУ СОШ д. Мокшино
Архипова Ольга Викторовна
2010 год
2
Цель.
Раскрыть меняющуюся красоту русской природы через художественные и
литературные произведения.
Задачи.
1. Познакомить с художественными и литературными произведениями,
которые описывают красоту русской природы.
2. Учить анализировать литературный текст и художественные произведения.
3. Способствовать развитию аналитического мышления, эстетического вкуса.
4. Воспитывать любовь и уважение к природе.
Вид урока: Семинар по временам года в картинах и литературных
произведениях.
Оборудование: процессор, монитор, репродукции картин И.И. Левитан «Золотая
осень», И.И. Левитан «Март», И.И. Шишкин «Рожь», А.К. Саврасов «Грачи
прилетели», диск презентация к уроку, выставка пейзажей выполненных
учениками, презентации подготовленные учащимися.
Время проведения: 90 минут.
Ход урока.
1.Организационный момент. Приветствие учителя, проверка готовности
учеников к уроку.
2. Актуализация знаний.
Русская природа многолика и многогранна. Вы сами знаете, как она меняется в
зависимости от времени года и отражает ваше настроение и состояние души.
Вызываемые природой душевные страсти, вдохновение, настроение талантливые
люди: писатели, художники, поэты отражают в своих произведениях: полотнах
картинах, стихотворных строках, литературных произведениях о природе.
Сегодня мы рассмотри полотна художников, отражающие различные времена
годы, и произведения, соответствующие им.
Опережающее домашнее задание: подготовить сообщения о произведениях
художников, их краткие биографии и произведения русских поэтов о природе.
Вступительное слово учителя.
Гонит ветер солнечную рябь на перекатах тихой речки, ласкает мягкие
нескошенные травы вдоль извилистых ее берегов, дорог, тропинок, шевелит
поля цветущего голубого льна меж березняков, деревень, катит из края в
край волны зеленой, колосящейся ржи. (И. И. Левитан).
Обыкновенная русская природа, кажется, не примечательная ничем -
малоплодородные земли, поля, усыпанные каменьями, по краям березняк да
ольшаник, маленькая речка, болотца... Как проста она и прозаична! Но
именно эта природа вдохновляла поэтов и художников. Именно она являлась
музой для создания великих картин и литературных произведений. Русская
природа стала открытием одной из самых ярких страниц русской живописи и
поэзии, определившая их развитие на многие годы.
Комментарии учителя.
Сегодня на уроке мы познакомимся с тайнами великого искусства живописи и
поэзии. Мы проследим, как перекликаются мотивы русской природы в
творчестве известных художников и поэтов, поучимся у людей, обладавших
высочайшим воображением, бережно и трепетно относится к