Презентация "Человек в зеркале искусства: жанр портрета" 8 класс

Подписи к слайдам:
  «Человек в зеркале искусства: жанр портрета».
  •                                              
  • 8 класс
  • «В хорошем портрете, написанном талантливым художником, можно увидеть лик эпохи.»
  • В. Иванова.
  • Портрет – это изображение определённого человека или группы людей.
Нефертити Тутанхамон Древнегреческие портреты «Мадонна Литта» «Автопортрет» А.Матвеев «Портрет Петра 1» «Портрет княгини Голициной» Парадные и камерные портреты
    • Парадный портрет – человек изображается в полный рост на архитектурном или пейзажном фоне.
    • В зависимости от атрибутов парадный портрет бывает:
    • Коронационный (реже встречается тронный)
    • Конный
    • В образе полководца (военный)
    • Охотничий портрет примыкает к парадному, но может быть и камерным.
  • Камерный портрет — используется поясное, погрудное, оплечное изображение. Фигура зачастую даётся на нейтральном фоне.
    • Интимный портрет — является редкой разновидностью камерного с нейтральным фоном. Выражает доверительные отношения между художником и портретируемой особой.
    • Малоформатный и миниатюрный портреты, выполненные акварелью и тушью
  • А. Антропов «Портрет Петра 3»
  • Д. Левицкий
  • «Портрет Марии Дьяковой»
  • Д. Левицкий «Портрет воспитанниц
  • Хованской и Хрущёвой»
  • К. Маковский «Семейный портрет»
Ф. Рокотов «Портрет Струйской»
  • Ты помнишь, как из тьмы былого,
  • Едва закутана в атлас,
  • С портрета Рокотова снова
  • Глядела Струйская на нас?
  • Ее глаза – как два тумана,
  • Полуулыбка, полуплач,
  • Ее глаза, как два обмана,
  • Прикрытых мглою неудач.
  • Н. Заболоцкий
Д. Боровиковский «Портрет Лопухиной»
  • Она давно прошла, и нет уже тех глаз
  • И той улыбки нет, что молча выражали
  • Страданье – тень любви. И мысли – тень печали…
  • Но красоту ее Боровиковский спас.
  • Я. Полонский
  • И. Вишняков
  • «Портрет Сары Фермор»
  • Г. Ряжский «Письмо»
Что должен учитывать художник, создающий портрет?
  • Техника исполнения:
  • выбор характерной позы; 
  • четкость  рук и жестов
  • выражение лица и особенно глаз (глаза – зеркало души);
  • выбор фона и композиции;
  •  выбор цвета.
Вывод урока:
  •  в портрете художником передается не только сходство с человеком, но и его богатый духовный мир и признаки эпохи, а внимательному зрителю удается разгадать эту загадку
Домашнее  задание
  • Знать записи в тетради.
  • Индивидуальные задания: история создания картин И. Репина «Бурлаки на Волге» и  «Не ждали».
  • Творческое задание: в альбом «Мой вернисаж» вклеить репродукцию понравившегося портрета и придумать свою историю об изображенном человеке.