Конспект урока "Фашизм в Италии и Германии" 10 класс


Тема урока: Фашизм в Италии и Германии
Цель урока: выяснить причины прихода к власти Б. Муссолини и А.
Гитлера, охарактеризовать сущность фашистской диктатуры; разъяснить
основные направления внешней политики Б. Муссолини и А. Гитлера.
Понятия: национализм, расизм, фюрер, дуче, антисемитизм,
антикоминтерновский пакт, гетто.
Тип урока: усвоение нового материла
Метод: Наглядный, проблемный, частично-поисковый.
ТСО: панельная доска, компьютер, презентация, видеофильм.
Межпредметная связь: всемирная история за 9 класс, литература.
Технология: ИКТ
Лит-ра: учебник для 10 класса по всемирной истории, ресурсы-интернет.
Форма работы учебной деятельности: фронтальная
План урока:
1. Характеристика фашизма. Что такое фашизм?
2. Приход к власти фашистов.
3. Установление фашистской диктатуры.
Ход урока:
1. Орг. момент. Настрой на урок.
2. Постановка целей и задач урока. Обозначение темы урока.
3. Объяснение новой темы урока. Направить деятельность студентов на
работу с источником.
4. Закрепление темы урока. Домашнее задание: Параграф 9, выучить
конспект и ответить на вопросы.
Учитель предоставляет уч-ся ряд вопросов, которые им самостоятельно
необходимо раскрыть на местах работая с источником.
1. Объясните причины появления фашизма в Италии и Германии?
2. Оказал ли МЭК влияние на распад Веймарской республики и
приход Гитлера к политической власти?
3. Раскройте пути и методы прихода фашистов к власти?
4. Назовите социальный состав фашистских групп в Италии и
Германии?
5. Были ли возможности недописка фашистов к власти в Германии?
6. Какова суть новой политики в экономике страны?
7. С какой целью проводилась милитаризация экономики в
Германии?
8. Какую политику проводили фашисты накануне ВМВ?
Отвечая на поставленные вопросы уч-ся учатся работать с источником,
критически размышлять, анализировать, делать выводы и умозаключения.
Учитель обозначает фронт и время работы по блокам?
Дать письменное сравнение (в тетради) процесса прихода к власти
фашистов в Германии и Италии.
Понятия:
1. Антисемитизм- враждебное отношение к евреям, вырождающееся в
правовых ограничениях, массовых избиениях.
2. Гетто-Общественные места, где должны были проживать евреи
носившие на одежде желтую звезду.
3. Раси
́
зм совокупность воззрений, в основе которых лежат положения
о физической и умственной неравноценности человеческих рас и о
решающем влиянии расовых различий на историю и культуру.
4. Фю
́
рер (нем. Führer) немецкое слово, означающее «вождь»,
«лидер», «предводитель».
5. Дуче (и