Конспект урока "Поход в Россию и крушение империи Наполеона I" 10 класс


Тужикова Инга Стефановна
МБОУ «Шумаровская СОШ»
Учитель истории и обществознания
Тема Поход в Россию и крушение империи Наполеона I.
Цели рассмотреть причины краха наполеоновской империи;
охарактеризовать послевоенное обустройство Европы.
Оборудование
Ход урока
1. Орг момент. Здравствуйте! Садитесь!
2. Проверка домашнего задания
Определения возле доски (карточка)
Реставрация восстановление прежних порядков и законов, которые были ликвидированы в результате
революции и реформ
Консульство период истории во Франции , когда власть принадлежала Наполеону Бонапарту (с 1799-1904 год)
Коалиция союз государств, содранный для достижения определенных целей
В каком году Наполеон I стал императором (1804 году 18 мая)
В каком году был заключен Тильзитский мир? (1807 год)
Карточка №1
Дайте определение следующим словам
Реставрация
___________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Консульство
___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Коалиция
___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
В каком году Наполеон I стал императором
_____________________________________________________________
В каком году был заключен Тильзитский мир?
__________________________________________________________
2 задание. Возле доски рассказать про Империю Наполеона I
Ученик 1
- Про Францию в начале 19 века (реставрация, про наполеона про переворот 18 брюмера( 9 ноября) 1799 года, про
новую конституцию 1799 , после принятия конституции кому переходит власть? 3 консулам. Кем был 1 консул и
что полномочия? Что могли делать 2 и 3 консул
- Какие реформы проводились в период консульства?
- Когда наполеон стал императором? 1804 году
2 ученик: рассказать про завоевания наполеона I (можно пользоваться картой)
По таблице помогать, подвести итог про империю Наполеона
План:
1. Подготовка к войне с Россией.
2. Война 1812 года и падение империи Наполеона I.
3. Венский конгресс и «100 дней» Наполеона.
1. Подготовка к войне с Россией.
Вопрос на урок: Почему столкновение Франции и России было неизбежным?
После заключения Тильзитского мира 25 июня 1807 года Россия значительно укрепила свои позиции.
В результате войн с Турцией (1806-1812) и Ирана (1804-1813) Россия присоединила к себе Бессарабию и почти всё
Закавказье.
После войны со Швецией (1808-1809) к России отошла Финляндия
Окрепнув Россия больше не желала выполнять свои обязанности перед Францией и поддерживать
континентальную блокаду Англии. Ведь Англия была основным покупателем хлеба, леса, пеньки, и ограничения
на торговлю перестали соблюдаться. Наполеон был этим недоволен. Русско-французские отношения ухудшались.
В 1810 году Россия повысила пошлины на предметы роскоши, ввозимые из Франции, которая также повысила
пошлины на российские товары.
В конце 1811 г. Наполеон начал подготовку к походу на Россию.
Как вы думаете почему? (надеялся укрепить свой авторитет, обеспечить строгое соблюдение блокады
английских товаров, поработить последнее сохраняющее независимость крупное континентальное государство в
Европе).
Запись на доске и в тетради:
Численность армий к июню 1812г.
Читаем война 1812 года и падении империи наполеона 1 до слов (к моменту решающего сражения при
Бородино) и отвечаем на вопросы
Каковы достоинства и недостатки комплектования и состава русской и французской армий?
(Армия Наполеона лишь наполовину состояла из французов. Вторую половину составляли войны покорённых
народов Европы, т.е. армия «двунадесяти языков». Скомплектованная по принудительному принципу – жажде
славы и денег, она теряла свою надёжность в случае серьёзных неудач. Во Франции была всеобщая воинская
повинность, т.е. все мужчины призывного возраста служили в армии. Это позволяло быстро пополнять войска
уже обученными азам военного дела людьми. Русская армия комплектовалась путём рекрутской повинности, т.е.
из определённого числа мужчин лишь один служил в армии. Следовательно, большинство мужского населения
страны не были обучены военному делу.)
В армии Наполеона были практически все народы Европы, именно поэтому её называют «Великой». Значительные
силы Наполеону пришлось оставь в Испании, а также на оккупированных территориях для поддержки
континентальной блокады.
Таким образом, Наполеон был готов вторгнуться в пределы Российской империи.
Французская армия
Российская армия
600 тыс. человек
около 230 тыс. человек
1372 орудий
1000 орудий
всеобщая воинская повинность
рекрутская система