Конспект урока "Культура казахского народа, общая характеристика материальной культуры, одежда" 7 класс


Тема урока: Культура казахского народа,
общая характеристика материальной
культуры, одежда
Школа: 15
Дата:
ФИО учителя: Абдельдинова Е.Е.
Класс: 7 «В», 7 «Г», 7 «Д»
Количество
присутствующих:
22,
Количество
отсутствующих:
4,
Цель обучения, которую
необходимо достичь на
данном уроке.
определить достижения материальной культуры
кочевников, письменности, одежды Казахского ханства
в изучаемый период
Цели обучения
Все учащиеся смогут:
описать виды материальной культуры
Казахского ханства, рассказать о письменности
и одежде
Большинство учащихся смогут:
Установить связь между материальной
культурой XV-XVII вв и периодом ранее.
Некоторые учащиеся смогут:
Презентовать достижения материальной
культуры Казахского хантсва, исследовав
заранее дополнительные источники.
Языковые цели:
Учащиеся могут:
рассказать о теме урока, используя лексические
единицы: юрта, жуз, кочевой образ жизни, руны
Ключевые слова:
хронологические рамки XV-XXII в.
Стиль языка, подходящие для диалога/письма в
классе:
Вопросы для обсуждения:
Что такое номадизм?
Можете ли вы сказать, почему…кочевой образ жизни
повлиял на культуру?
Подсказки: глоссарий, атлас
Предыдущее обучение
Уметь называть культуру кочевых жителей.
План
Планируемые действия.
Ресурсы
Мотивация, создание коллаборативной среды:
-1.Ассоциации Культура -----Материальная культура и
Духовная культура
-Ответы……
Ф.О.: наблюдение за творческим мышлением могут ли
учащиеся выдвигать новые идеи для решения проблемы.
Крит мышление.
2. Актуализация знаний. «Корзина идей». Проверка
знаний по пройденным темам материальная культура в
домонгольский период:
(И) Каждый записывает оновные идеи. (П) Выбирают
лучшие идеи, собирают на итоговую карточку (Г)
Представитель из каждой группы защищает идеи группы.
-Какой информации не достает?
Ф.О. Обобщение в одном предложении.
Исследование. Объяснить критерии работы и
оценивания работы.
по направлениям.
2) Задание на применение: Допиши….учащиеся
самостоятельно дописывают идею предложения.
Материальная культура
Своеобразная и самобытная.
Развитие культуры тормозило междоусобные распри.
Календарь. Меркурий Утренней звездой.
Распространение ислама повлияло.
Сейфи_____
Дженкинсон_______--- народом «магометанской веры»
Понятия огня- алас. Аластау- очищение.
Юрта- жилище. 3 основные части. Тены-кереге, уыки-
купол.жерди, купол сверху-шанырак. Кошмы из тростника- чия.
Кошмы- тундык, свет проходил.
Лежанка справа от двери- на ножках жукаяк., сундук и кебеже. В
середине очаг- яма.
Зарисовать и подписать.
Выступление учащихся заранее подготовивших презентации и
выступления.
Письменность.
Одежда. 1 в. Женский костюм 2 в.
мужской костюм
Из хлопчато-бумажной ткани Койлек