Конспект урока "Образование и распад Франкской империи" 7 класс


"Образование и распад Франкской империи"
Цель: Охарактеризовать господство майордомов и империю Карла Великого
Задачи: Образовательная: Рассказать об образовании новой формы власти в
Франкском
государство-феодальной монархии.
Развивающая: Формирование навыков работы с источниками изложение
собственных позиций,
ведение диалога.
Воспитательная: Воспитать уважение к культуре, к государству.
Тип урока: комбинированный
Наглядные пособия:
Время: 45 мин.
Ход урока
Организационный момент.
Проверка знаний полученных на предыдущих занятиях.
Устный опрос:
- В чем причина ослабления Римской империи?
- Почему германские племена вторглись в римскую империю?
- Каковы последствия вторжения герм племен в Римскую империю?
- Каков порядок землевладения у франков?
- По какой причине франки приняли христианскую веру?
- В каком году пал рабовладельческий строй?
Объяснение нового материала
План
1. Господство майордомов.
2. Конец династии мировингов. Правление Пипина Короткого.
3. Карл Великий и его империя.
4. Распад империи.
5. Культура империи в период правления Карла Великого.
Слово майордом означает «главный в доме» Первично майордомом был
управителем дворца,
затем высшим должностным лицом государства. После смерти Хлодвига в
511г нач борьба м/д наследниками за землю и власть. В стране
б/нестабильность. Усилилось влияние майордомов, а
власть Меровингов к которой относился Хлодвиг ослабла. Майордом Карл
Мартелл в 715-141
использовал королевскую власть. В период его правления франки разбили
арабские войска под
г. Пуатье. Из-за нашествий арабов К.Мартелл создал военную конницу.
Воины конницы получали земельные наделы. В результате получения
земельного надела воины д/б покупать себе коня и вооружение.
Для выдачи конникам К. Мартелл вынужден б/забрать земельные наделы
у церкви. Формируеься в
Европе нов общественный строй – феодализм. 741г умер Карл Мартелл, его
должность занял его
сын – Пипин Короткий(до 768), который давно хотел низложить дин
меровигов и самому стать королем.
Он просил помощи у папы Римского, чтобы трон занять законным путем.
Папа Рим тоже пошел на
встречу. В 741 г. Пипин б/провоз королем. Он совершал походы в Италию
п/в лангобардского короля,
а земли дарил Папе за его поддержку.
В 746 г. создано Папское государство, которое просуществовало до 870 г.
Пипин основал новую
династию в государстве франков. Была принята Фома династии Каролингов.
Самый знаменитый король
из этой дин Карл Великий (768-814) . Именно слово король произошло от его
имени. Все годы
его правления прошли в войнах. П/в Испании, герм племен и в Италии. 77
поход в Испанию, где потерпел поражение. 801г в войне п/в арабов он
одерживает победу и завоевывает часть Испании.
772-804 г. - 8 походов п/в саксов Саксония: на владения – графства.
Правители графств - графами
король назначал франков. Карл принудил саксов принять христианскую веру.
788-803 г. франки со славянами разгромили Аварский каганат в 6 в.
Столицей империи Карла стал
г. Аахен. Франкское королевство стало огромным. В 800г в Риме папа
римский надел на голову
Карла корону и объявил его императором. Однако после смерти карла
Великого начался распад его империи.
В 843г в г. Вердене наследниками Карла договорились о разделе империи.
Его младшему сыну – западную часть Империи , среднему - восточную, а
старшему внуку – Италия.
Культура империи. Огромный вклад в развитие культуры в раннем
средневековье внесла христианская
религия, - 4в. было открыто много монастырских школ. Карл Вел большое
внимание уделял бучению людей грамоте. В деле развития образования
огромную роль сыграл англосаксонский ученый Алкуин.
Он писал сам учебники. Мыслитель 6в. Боэцкий и Кассиодор «7 свободных
искусств» составил основу образования средневековых школ, делили на
тривиум (грамматика, диалектика) и квадривиум (геометрия, астрономия). Во
дворце был свой кружок Академия. Во дворце записывались
Анналы(годовые сводки) –
хроники важных исторических событий.
После завоевания варварами Римской империи в 5в. средневековая культура
пришла в упадок. Карл
хотел возродить эту культуру. Период правления Карла называют «Эпоха
каролинского возрождения».
Рефлексия:
1. Как Пипину Короткому достался королевский титул?
2. В какой период существовала империя Карла Великого?
3. Почему стала распадаться империя Карла?
4. Какой вклад внес в развитие культуры Карл Великий?
Домашнее задание: пр 2, стр12-16 пересказ
Оценки за урок.