Конспект урока "Қазақстандағы халық ағарту ісі" 8 класс


Солтүстік Қазақстан облысы
Айыртау ауданы
Өскен негізгі мектебінің
тарих пәні мұғалімі
Амержанова Махаббат Хаергильдиновна
2-апта
8 сынып
1 сабақ
Сабақтың
тақырыбы
Қазақстандағы халық ағарту ісі.
Мақсаты
ХІХ ғасырдың соңы-ХХ ғасырдың бас кезіндегі Қазақстандағы білім беру жүйесінің
құрылымы және негізгі бағыттарымен танысу, патша әкімшілігі халық ағарту саласында қандай
мақсаттар көздегенін, өлкедегі оқу-білім ісінің маңызын анықтау,тарихи оқиғаларға
шығармашылық тұрғыда талдау жасай білу және білімнің маңызы жайлы логикалық-танымдық ой
қорыту.
Оқу нәтижесі
Қазақстандағы білім беру жүйесінің құрылымы және негізгі бағыттарымен танысады.
Өлкедегі оқу-білім ісінің жүйесін анықтайды.
Тарихи оқиғаларға талдау жасай алады.
Білімнің маңызы туралы ойларын айта алады.
Сілтеме
Қазақстан тарихы 8 сынып «Мектеп баспасы», 2012ж
Қазақстан тарихы хрестоматиясы 8 сынып «Мектеп баспасы»2004ж
Қазақстан тарихы анықтамасы «Алматы», 2008ж
Қазақстан тарихы әдістемелік журнал 2010.№7
Тапсырма
көздері
Жеке тапсырма
1. Топқа бөлу
2. Мақал-мәтелдің жалғасын тап
3. Берілген тақырыпты іздену
8.«Қазіргі кезде білімнің маңызы» ой толғаныс
9 Рефлексия
Топтық жұмыс
4. Берілген тақырыпты ортаға салу,
қорғау
5. Салыстыру
6. Қазіргі жазуға қалай жеттік
7. Пікірталас
Оқуға
арналған
тапсырмалар
Қазақстан тарихы хрестоматиясы 8 сынып «Мектеп баспасы», 2004ж
Сабақ жүрісі
1 тапсырма: (2 минут)
Топқа бөлу. Астана ғимараттарының кескін суреттері беріледі.
1- топ Байтерек
2- топ Триумф Астана тұрғын үй кешені
3- топ Цирк
4- топ Ауыл шаруашылық минстрлігі
5 -топ Парламент
2- тапсырма:
Қызығушылықты ояту (1минут)
Мақал-мәтелдің жалғасын тап:
Ғылым –теңіз, ..........(Білім-қайық).
Ақыл азбайды,.....(Білім тозбайды).
Оқу-білім азығы,........(Білім).
Тіліңмен жүгірме,........(Біліммен жүгір).
Білім арзан,......(білу қиын).
3- тапсырма: (15 минут)
ХІХ ғасырдың соңы-ХХ ғасырдың бас кезіндегі Қазақстандағы білім беру жүйесінің
құрылымы қалай іске асты?