Презентация "История Древнего мира" 5 класс
Подписи к слайдам:
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО РИМА
- Чтоб Италию на карте
- Отыскать в короткий срок,
- Запомни, нужно полуостров
- Найти, похожий на...
- Конечно, путь туда не близкий,
- На полуостров ...
- Довольно труднопроходимы
- Крутые горы ...
- Там, где Тибр полноводный
- Течет в зеленые долины,
- Селились в древности глубокой
- Трудолюбивые ...
- До сей поры в музее Римском
- Ей даже памятник хранится.
- И как же тут не удивиться,
- Что малышей спасла ...
- Ромул дал названье месту,
- Это потому, что им
- Был основан город ...
- Он молод и талантлив был
- И смельчаком для всех прослыл.
- И с Римом храбро воевал –
- Тот карфагенский…
- Установил господство Рим,
- Много стран он покорил:
- Стал хозяином всевластным
- В … в одночасье.
- РАБСТВО
- В ДРЕВНЕМ РИМЕ
- Сегодня на уроке я хочу
- узнать…
- выяснить…
- понять…
- ?
- ?
- Раб –это человек, лишенный всех прав и являющийся полной собственностью владельца.
- Рабовладелец – это хозяин рабов.
- «Нет ничего совершеннее, чем наше общество. У нас нет ничего, что противоречило бы справедливости и добродетели. Что же касается рабов, то их, собственно, не следует брать в расчет»
- Захват пленников в войнах
- Рабство жителей провинций за неуплату налогов
- Дети рабов становились рабами
- Захват пиратами людей и продажа их в рабство
- Как люди попадали в рабство?
- Основные источники рабства
- ТРУД РАБОВ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ
- Марк Порций Катон. Земледелие
- Марк Порций Катон
- (234—149 гг. до н. э.) — видный государственный деятель, оратор и историк. В трактате «Земледелие» он дал описание виллы, типичной для центральной Италии.
- ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- ТРУД РАБОВ В ДОМЕ РАБОВЛАДЕЛЬЦА
- Прочитайте пункт3 § 49 «Рабы в богатом доме», просмотреть иллюстрации к параграфу.
- Найдите ответы на вопросы:
- 1) Где еще применяли труд рабов?
- 2) Чем жизнь «домашних» рабов отличалась от жизни рабов, работающих в каменоломнях, имениях рабовладельцев?
- ГЛАДИАТОРЫ
- Гладиатор
- Современная реконструкция
- Представление в цирке
- Рисунок-реконструкция
- Гладиаторы должны были участвовать в представлениях для свободных римлян, которые устраивались в больших цирках.
- Колизей.
- Современный вид
- Фрагмент из художественного фильма «Спартак»
- Режиссер С. Кубрик. 1960 г.
- Для просмотра кликните на картинке
- Сегодня на уроке я
- - узнал(а)…
- - выяснил(а)…
- - понял(а)…
- Домашнее задание:
- Прочитать § 49.
- Индивидуальные карточки
История - еще материалы к урокам:
- Открытый урок "Рабство в Древнем Риме" 5 класс
- Конспект урока "Культура Западной Европы в XI - XIII вв.» «Пролог эпохи Возрождения»"
- Конспект урока "Средневековое общество" 6 класс
- Открытый урок "Индийские касты" 5 класс
- Презентация "Повседневная жизнь Западной Европы в XVI-XVII в.в." 7 класс
- Конспект урока "Ремесло и торговля в средневековом городе" 6 класс
