Конспект урока "Религия и церковь в начале Нового времени" 10 класс


Класс 10 Дата
Тема: Религия и церковь в начале Нового времени.
Цель урока:
- Дать характеристику направлений Реформации, выявить их сходства и отличия,
ориентироваться в системе норм и ценностей протестантизма, понимать их роль в становлении
капиталистического общества
- Формировать умения учащихся устанавливать причинно-следственные связи между
явлениями, работать с документами;
-Воспитание активной гражданской позиции на основе толерантного отношения к
представителям разных религиозных конфесий.
Тип урока: комбинированный.
Форма: урок-лекция с элементами исследовательской работы
Методы обучения: Словесные (лекция-беседа), частично-поисковые (самостоятельная работа с
познавательными материалами и документами), наглядные (презентация)
Формы работы: вступительное слово учителя, беседа, самостоятельная работа с текстами
документов и материалов, общее обсуждение проблемных заданий,
Основные понятия и термины: Реформация, протестантизм, кальвинизм, лютеранство,
англиканство, Контреформация.
Оборудование: учебник «Всеобщая история», компьютерная презентация.
Ход урока
I. Оргмомент
II. Проверка выполнения домашнего задания.
1.Устный фронтальный опрос по следующим вопросам:
- Назовите причины Великих географических открытий.
- Покажите на карте основные направления путешествий.
- Каковы особенности доколумбовых цивилизаций Америки?
- Каковы последствия создания колониальных империй?
2. Индивидуальный: Заслушать сообщения учащихся по заранее заданным темам.
III. Изучение новой темы.
ПЛАН изучения нового материала:
1. Предпосылки Реформации.
2. Реформация в Европе. Лидеры и направления. Реформационного движения в Европе.
3. Контрреформация и религиозные войны в Европе.
1. Предпосылки Реформации. Лидеры и направления Реформационного движения в
Европе.
- Беседа по вопросам ( поурочные разработки стр 150-151)
Новые реальности эпохи Возрождения коснулись и религиозных основ средневекового общества.
В Европе начинается процесс, получивший название Реформация, то есть общественно-
политическое и идеологическое движение в Западной и Центральной Европе XVI в., принявшее
ре