Презентация "Развитие науки в Древнем Египте" 5 класс


Подписи к слайдам:
Развитие науки в Древнем Египте

Развитие науки в Древнем Египте

План урока.

  • 1.Возникновение письменности в Древнем Египте.
  • 2.Развитие у египтян научных представлений.
  • 3.Школы в Древнем Египте.

Проблемное задание.

  • Докажите, что научные знания древних египтян были тесно связаны с повседневной жизнью?

1.Возникновение письменности.

  • Потребность в письме поя-вилась в связи с ростом знаний,которые нужно было передавать из поколения в поколение.
  • В начале слова предавали рисунками. Видоизменя-ясь, рисунки постепенно превратились в ИЕРОГЛИФЫ

1.Как возникла письменность.

  • Одному слову соответст-вовал один иероглиф.
  • Прочитайте п.1 с.59 и ответьте на вопросы-
  • -Что такое иероглиф?Как с течением времени ие-роглифы видоизменя-лись?
  • 1.Обозначали целое слово.
  • 2.Обозначают и слово, и букву.
  • 3.Появление значков-оп-ределителей.

1.Возникновение письменности.

  • -Рассмотрите слайд и ответьте на вопрос-
  • ? Как египтяне из папируса изготавливали материал для письма?
  • ? Вспомните , как изготавливались краски?

2.Развитие у египтян научных представлений.

  • ? Подумайте , поче-му с развитием хо-зяйства в Египте появилась потреб-ность в научных знаниях.
  • ?Как вы думаете,ка- кие науки должны были развиваться в Египте?
  • Сбор налогов.
  • Папирус 13 в.до н.э.

2.Развитие у египтян научных представлений.

  • Астрономия-наука изучающая движение планет и звезд
  • Наблюдая за движением Солнца египтяне создали солнечный календарь

2.Развитие у египтян научных представлений.

  • Египтяне изготавливали медицинские инструме-нты из бронзы.
  • Методы лечения зачастую основывались на здра-вом смысле, а не на на-учных познаниях.
  • Медицина развивалась в тесной связи с религи-озными верованиями.
  • ? Как вы думаете поче-му?
  • Медицинские инструменты.
  • Рельеф 12 в. до н.э.

3.Как возникла школа в в Древнем Египте.

  • Школы в Египте готовила писцов и жрецов.Они располагались при храмах. В них изучали письмо, математику и астрономию. Почему?
  • Дети бедняков учились у своих родителей па-хать и сеять, пасти скот, ткать, перенимали ремесленные навыки.
  • Папирус
  • с текстом решения
  • геометрической задачи.

А теперь докажите, что научные знания древних египтян были тесно связаны с повседневной жизнью?