Конспект урока "Московское княжество и его соседи в конце XIV-середине XV века" 6 класс


Урок по истории России
6 класс
Тема: «Московское княжество и его соседи в конце XIV-середине XV века»
Цель урока: Познакомить учащихся с трудностями, которые выпали на долю
Московского княжества в конце XIV середине XV века, и с тем, как эти испытания
повлияли на его развитие.
Развивать умение работать с источниками, оценивать свою работу и работу
товарищей, решать проблемные задания.
Воспитывать у учащихся чувство патриотизма, гордости за свою страну; прививать
любовь к родному краю, интерес к его истории.
Оборудование: карта «Образование Российского централизованного государства» схема по
теме; путевые листы с заданиями; плакат с криптограммами и ответами к тестам;
магнитофон, кассета с музыкой, текстом летописи, портрет Василия I, Василия II, Тимура.
План урока
I. Организационный момент
II. «Подготовка к полету». Актуализация знаний.
III. «Московское княжество».
IV. «Великое княжество Литовское»
V. Золотая Орда и город Астрахань».
VI. «Возвращение». Закрепление.
VII. Взаимоконтроль.
VIII. Рефлексия.
IX. Домашнее задание.
X. Оценки.
Ход урока
I. Вступительное слово.
Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие на «машине времени».
Откройте тетради и запишите название нашего путешествия «Московское княжество и его
соседи в конце XIV середине XV века. Сегодня на уроке мы познакомимся с
трудностями, которые выпали на долю Московского княжества в конце XIV середине
XV в.в., и с тем, как эти испытания повлияли на его развитие.
Мы побываем в московском княжестве, Литве, Золотой Орде. В процессе нашего
путешествия мы должны будем выяснить почему Литва и Золотая Орда не
воспользовались междоусобными войнами в Московском княжестве, чтобы подчинить его
себе? А так же сделать вывод о том, утратила ли Москва ведущие позиции в русских
землях в связи с динамической войной.
Поэтому, ребята, будьте очень внимательны во время путешествия. Только
выполнив эти задания мы сможем вернуться домой. От вас потребуется внимание при
заполнении «путевых листов» («путевые листы» лежат на парте перед каждым учеником),
но главное – умение использовать свои знания для преодоления трудностей в пути.
I этап. «Подготовка к полету».
Внимание! Всем приготовится к полету. Чтобы наша «машина времени» удачно
стартовала нам нужно проследить наш маршрут на карте и вспомнить важнейшие события
,произошедшие в местах нашей посадки незадолго до нашего появления.
К началу XIV века Московское княжество, располагавшееся на северо-востоке
Русского государства было одним из удельных княжеств Владимиро-Суздальской Руси.
Через его территорию проходили торговые пути. Леса и болота защищали его от набегов
врагов. Благодаря выгодному географическому положению и умелой политики московских
князей уже к середине XIV века происходит возвышение Москвы над другими
княжествами. Оно стало одним из самых сильных политических центров Руси.
1) какое государство было самым грозным соседом Руси на юго-востоке (Золотая
Орда).
2) Как проявилась политическая зависимость Руси от Золотой Орды? (Князья должны
ездить в орду за ярлыком).
3) В чем проявилась экономическая зависимость Руси от Золотой Орды? (Ежегодно
Русь должна была платить дань Орде. За сбором дани следили баскаки).
4) Какое государство было соседом Руси на Западе. (Великое княжество Литовское).
5) Как оно было образовано. (Объединение Литовского княжества с юго-западными
русскими землями для совместного противостояния врагам).
Главной особенностью Великого княжества Литовского было то, что на его
территории жили русские и литовцы. Православие мирно уживалось с
католичеством и язычеством.
Во второй половине XIV века произошло важнейшее событие в истории
Русского государства. Послушайте, как описывает его летописец и попытайтесь
угадать о чем идет речь.
Текст источника.
«Той осенью пришел ордынский князь. Мамай с единомышленниками своими
и сказал: «Пойдем на Русского князя и на всю силу русского». И соединившись со
всеми князьями русскими пошел Дмитрий против них скоро из Москвы и перешел за
Дон в чистое поле Мамаеву землю, на устье Непрядвы . И сошлись обе силы великие
вместе и надолго и была сеча ожесточенная…».
6) О каком событии идет речь? (Куликовская битва).
7) Дата (1380).
8) Кто возглавил русское войско (Дмитрий Донской)
9) Чем закончилась битва? (победой русского войска)
10) В чем значение этой победы? (Она показала, что освободиться от ордынского ига
возможно, только объединив силы всей русских земель. Москва превратилась в
национальный центр освободительного движения русского народа против
ордынского владычества).
- Итак, ребята, вы показали, что вполне готовы к нашему трудному путешествию.
Наша «машина времени» удачно стартовала. Мы добрались до первого пункта
приземления – Московского княжества.
II этап. Московское княжество.
Наши приборы по измерению исторического времени показывают 1389г. Умер
Дмитрий Донской, через девять лет после прославившей его битвы. В своем завещании он
передал не только Московское княжество, но и Владимирский престол, старшему сыну
Василию, не спрашивая разрешения ордынского хана. Это произошло впервые. С тех пор
ярлык на великое владимирское княжение навсегда остался у московских князей. Таким
образом, хан Золотой Орды признал верховенство Московского княжества над всеми
другими русскими княжествами. Могло ли это произойти без победы в Куликовской
битве? (Нет: Дмитрий Донской не смог бы передать по наследству великое владимирское
княжение своему сыну).
Василий Дмитриевич правил дольше своего отца и жил дольше его. На счету князя
Василия I не было громких военных побед. Но он довольно успешно продолжил политику
своего отца. В его правление происходит расширение территории Московского княжества.
Василий I присоединил к Москве Нижегородское, Муромское, Тарусское княжества.
После смерти Василия I в 1425 году великокняжеский престол по его завещанию
перешел его 9-летнему сыну Василию II. Но на престол стал претендовать дядя Василия II
Юрий Дмитриевич.
В 1430-1453 году на Руси бушевала междоусобная война. После смерти Юрию в
борьбу за престол вступили его сыновья – Василий Косой и Дмитрий Шемяка.
Нам довольно опасно находится здесь в это время.
Военные действия велись по всей стране. Соперники считали города, уничтожали
пашни и посевы, уводили в плен населения. В своей борьбе друг с другом внуки Дмитрия
Донского применяли самые страшные расправы. Сначала Василий V ослепил попавшего в
плен Василия Косого. Затем Дмитрий Шемяка, захвативший Москву в 1446 году приказал
выколоть глаза Василию II (он получил прозвище Темный). Но москвичи не приняли
нового государя. И благодаря стараниям московского боярства и духовенства на на
престол вернулся Василий II Темный. После смерти Дмитрия Шемяки в 1453 году война
прекратилась. Эта война замедлила ход объединения русских земель, принесла огромные
страдания людям. Но она продемонстрировала всю опасность княжеских усобиц.
Московское княжество сохранению свою ценность и становилась общепризнанным
центром объединения Руси.
Ребята, нам пора переходить к следующему этапу нашего путешествия. Но чтобы
это сделать вам необходимо выполнить задания на вашем «путевом листе». Все готовы
продолжить путешествие?
III этап. «Великое княжество Литовское».
Мы отправляемся в Великое княжество Литовское. 1377 год. Умер князь Ольгерд. В
княжестве начались новые усобицы, в результате которых у власти оказались сын
Ольгерда Ягайло и племянник Витовт. Литва не отказывалась от попыток подчинить себе
Северо - ВосточнуюРусь. Но Литве угрожал Тевтонский орден. Ей нужен был союзник.
Им стала Польша. В 1385 году была закончена (объединение) Литвы и Польши. Князь
Ягайло принял католичество и женился на польской королеве, стал одновременно
польским королем и великим князем литовским. В 1392 году – православный князь Витовт
добился независимости Литвы и стал ее великим князем. Ягайло оставил за собой
польскую корону. В начале XV века тевтонский орден начал захват литовских и польских
земель. Для отпора врагу было создано польско-литовско-русское войско. В 1410 году у
селения Грюнвальд оно разгромило Тевтонский орден. Эта победа остановила
продвижение немецких рыцарей на территорию славянских государств.
После этой победы между Литвой и Польшей было подписано новое соглашение : в
обмен на политическую самостоятельность Литва объявила католичество своей
государственной религией. В княжество хлынули польские католические священники.
Православное население столкнулось с религиозным и национальным гнетом.
Ребята, очередной этап нашего путешествия завершился. Необходимо оставить
отметку о нем в вашем путевом листе. Выполните задание соответствующее этому этапу и
мы отправимся дальше.
IV этап. «Золотая Орда» и город Астрахань.
Нам предстоит совершить самый захватывающий этап нашего путешествия. Мы
отправляемся в Золотую Орду.
В 1395 году Золотая Орда подверглась нашествию Тимура (Тамерлана). Он был
родом из Средней Азии, создал огромную империю. Его волны были так жестоки, что
строили пирамиды из отрубленных голов своих врагов. Тимур после разгрома Орды
двинул свои войска на Русь, но разгромив Елец, повернул обратно в Степи. Удар Тимура
Золотой Орде был настолько силен, что это государство стало стремительно распадаться.
В течение XV века Золотая Орда разделилась на отдельные ханства: Казанское,
Астраханское, Сибирское, Крымское (показать на схеме и карте). Астраханское ханство
располагалось на территории современного Астраханского края. Столицей был город
Астрахань. Это наша малая родина. Поэтому давайте приземлимся в этом древнем городе
и познакомимся с ним поближе. И вот перед нами Астрахань. Этот золотоордынский город
возникает в конце XIII века ,правда сначала он назывался Астрахан.
Может кто-нибудь знает, откуда произошло название города?
Версия 1.
В этих краях жили воинственные племена асы. За боевые заслуги они получили от
Батыя грамоту тархан, освобождающую от повинностей в пользу государства. Это была
великая честь. В честь этого события асы и дали название городу «Ас-тархан».
Версия 2.
Существует более романтическая версия. Это одна из легенд Астраханского края
«Когда-то эти земли принадлежали хану Казиму. Много лет он воевал с соседями,
опустошал селения. Однажды среди пленных оказалась девушка, чья красота была нежнее
степных цветов. Ее скрыли за шелковой занавеской в ханском дворце. Как только увидел
ее ханский сын Байман, то сразу же потерял покой. Только и думал он о прекрасной
пленнице. «Астра» - это имя он дал девушке.
«Астра, Астра» - говорил юноша, стараясь показать, что любит ее. Но девушка не
отзывалась. Видя его муки, старая женщина Яшми решила ему помочь. «Есть заветное
слово» - сказала Яшми, - которое после весенней грозы, лишь один раз в жизни
произносит лебедь своей лебедушке. Она повторяет это слово и на всю жизнь остается с
лебедем. Если же человек подслушает это слово, скажет его любимой, то девушка будет с
ним».
Обрадовался Байман и стал собираться в путь. Он сел в непривычную для жителя
степи лодку и отправился в низовья Волги, где весной много лебедей.
Прошло несколько дней и Байман все не мог различить среди птичьего гомона
заветных лебединых слов. Однажды вечером налетел сильный ветер, началась гроза, лодку
захлестывали волны. Байман устал бороться со стихией. Очнулся он утром на прибрежнем
песке, у ног ласково плескалась вода, а сверху раздавались чьи-то голоса. Байман открыл
глаза, увидел двух лебедей и услышал заветное слово. Когда слуги хана привезли его едва
живого во дворец, юноша, увидев Астру, воскликнул: «Я люблю тебя, Астра!» Улыбнулся
и умер. Заплакала от горя Астра, а ночью бросилась с яра в Волгу. Опечаленный хан
решил перенести на это место свою столицу и назвал ее в честь красавицы Астры
Астраханью».
Итак, ребята, мы с вами находимся в древней Астрахани. Где же располпжен этот
город, кто им управлял? Чтобы узнать это, вам предстоит стать исследователями
аналитиками.
В ваших путевых листах есть отрывки из исторических документов и вопросы к
ним. Проанализируйте текст и устно сформулируйте ответы на вопросы.
Ответы.
I вариант.
1. Город расположен в 75 милях от устья Волги.
2. Рядом было большое соленое озеро, снабжало солью Россию; через город проходили
торговые пути.
3. Город был небольшой, домов мало. Сделаны они из глины; город обнесен каменной
стеной.
II вариант.
1. Городом управляли 3 брата, племянники хана Большой Орды.
2. Летом татары уходили к границам России в поисках прохлады и пастбищ. Зимой
возвращались в город.
3. Каждый год астраханский хан отправлял в Россию посла с товарами для обмена.
V этап. «Возвращение».
Наше путешествие подходит к концу. Мы все устали, пора отдохнуть. Но спешу
напомнить, что нас ждет последнее испытание что нас ждет последнее испытание это
проблемное задание, которое мы поставили в начале урока. Только правильно его
выполнив мы сможем на «машине времени» вернуться в родную школу.
Ваш «путевой лист» напомнит вам это задание.
Ответ:
а) Литва и Золотая Орда не смогли воспользоваться междоусобицей Московского
княжества и подчинить его, т.к. сами находились в состоянии междоусобной войны,
слабели и потому же испытывали натиск внешних врагов (Тевтонского Ордена и Тимура).
б) Московское княжество не утратило ведущих позиций в русских землях. Оно лишь
укрепилось в роли центра объединения Русских земель.
Вот мы и вернулись в наш класс. Давайте подведем итоги. Ребята, обменяйтесь с
соседом «путевыми листами» и, сверяясь