Презентация "Возникновение искусства и религии" 5 класс ФГОС


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Вопрос

  • Почему только сплоченный человеческий коллектив мог добиться успеха при охоте на крупных зверей?
  • Что такое родовая община?

Вопрос

  • Какие признаки родовой общины выражает слово «община»?
  • Какие признаки родовой общины выражает слово «родовая»?

Вопрос

  • Какими преимуществами обладали лук и стрелы сравнительно с копьем и дубиной?

Творческая задача

  • В гроте Тешик-Таш во время археологических раскопок было найдено 339 каменных орудий
  • и свыше 10 000 обломков костей животных. Из общего количества костей удалось
  • установить принадлежность 938. Из них лошади — 2, медведя —2, горного козла — 767, леопарда — 1.
  • Определите главное занятие обитателей грота Тешик-Таш?

  • Возникновение искусства и религиозных верований

Цель урока

  • выяснить какие виды искусства появились в первобытном обществе, как зарождались религиозные верования, в чём это выражалось?

Учебная задача

  • Почему появилось искусство и религиозные верования?

План урока

  • 1. Причины появления религии
  • 2.Появление искусства

Задание:

  • Стр. 19 п.3 « Человек «заколдовывает» зверя». Прочитайте. Ответьте на вопросы:
  • 1. Как человек заколдовывал зверя?
  • 2. Кто такие оборотни?

Запись в тетради

  • Религия это вера в сверхъестественное (богов, духов, души, идолов) и поклонение им.

Задание

  • Стр. 17 п.1 « Как была найдена пещерная живопись» прочитайте. Ответьте на вопросы :

  • 1. Как называется подземная пещера, где впервые была найдена пещерная живопись?
  • 2. На территории какой страны впервые была найдена пещерная живопись?
  • 3. Как звали археолога обнаружившего рисунки первобытных людей?
  • 4. Что было нарисовано в пещере Альтамира?
  • 5. Как вы думаете, почему ученые не поверили в существование первобытного искусства?

1. Открытие пещерной живописи

  • Пещера Альтамира

1. Открытие пещерной живописи

Запись в тетрадь

  • Живопись – это создание образов на плоскости с помощью красок.

Каким словом можно заменить следующие выражения

  • Вера в богов и духов —_______________
  • Изображения почитаемых богов и духов —_____________
  • Подарки богам и духам —____________________
  • Поражение копьями нарисованное животное — ________________
  • Существа, являвшиеся фантазией древнейших людей — ____________

Цель урока?

  • Почему появилось искусство и религиозные верования?

Д/З

  • §3 прочитать , пересказать.
  • Для тех у кого есть тетради :
  • ЗАДАНИЕ 10 и 11 выполнить.
  • Для тех у кого нет тетради:
  • Подготовить развернутый ответ на вопрос «Почему появилась религия и искусство?». Уметь объяснять эти понятия.