Презентация "Древняя Греция. От полиса к эллинистическому миру" 10 класс


Подписи к слайдам:
Древняя Греция

Тема: «Древняя Греция. От полиса к эллинистическому миру».

  • 13.06.16

Домашнее задание:

  • Презентация по пункту «Культура эллинизма» (с.69)
  • 13.06.16

План:

  • Культура классической Греции;
  • Кризис полиса;
  • Походы Александра Македонского, их историческое значение;
  • Эпоха эллинизма;
  • Культура эллинизма.
  • 13.06.16

Культура классической Греции

  • Идеал – гармонично развитый
  • ЧЕЛОВЕК
  • прекрасное тело
  • пластические искусства
  • скульптура - (особенность:
  • изображение идеального человека)
  • поза скульптуры- статична (неподвижна)
  • 13.06.16

Скульпторы эпохи классицизма

  • Поликлет – разработал канон изображения человеческой скульптуры
  • Мирон - древние характеризуют его как величайшего реалиста и знатока анатомии, не умевшего, однако, придавать лицам жизнь и выражение
  • Фидий – создал величественный Парфенон в Афинах. Использовал золото и слоновую кость
  • Пракситель и Скопас – впервые изобразили человека, захваченного сильными эмоциями, в движении прорыв к новому в искусстве
  • 13.06.16

Раненая амазонка

  • Раненая амазонка
  • Поликлет, II пол. V в. до н.э.
  • 13.06.16
  • 1,94 м

Артемида

  • Артемида
  • Мирона, сер. V в. до н.э.
  • 13.06.16

Статуя Афины

  • Статуя Афины
  • с крылатой
  • Никой
  • Фидия, сер. V в. до н.э.
  • 13.06.16

Архитектура

  • Особенности:
  • Города и храмы соизмеримы с человеком;
  • Отсутствие сооружений, подавляющих человека;
  • Гипподам – разработал схему, в которой улицы пересекаются под прямым углом;
  • Выделяются особые зоны – религиозные сооружения, административная, ремесленная, жилая;
  • Гипподамова планировка –применяется и сейчас.
  • 13.06.16

  • Парфенон. Акрополь а Афинах
  • 13.06.16

Храм – главное сооружение греческого полиса

  • Парфенон - святилище девы Афины, украшен барельефами, выполненными Фидием
  • Афинский Акрополь – образец архитектурной, художественной гармонии. Здесь проходили религиозные празднества и процессии.
  • 13.06.16

Театр

  • Особый вид архитектурного сооружения, место для зрелищ
  • Особый род искусства – специфическим средством выражения которого является сценическое действие
  • Театр родился из массовых религиозных обрядов (в частности из Дионисий)
  • 13.06.16

  • Древнегреческий театр
  • 13.06.16

Система образования и воспитания

  • Направлена на формирование достойного гражданина полиса
  • Семья Школа Энциклопедия (5 в. до н.э.)
  • доступна лишь избранным
  • 13.06.16

Философия

  • Гераклит – атомистическое учение
  • Сократ – предпосылкой любого знания является познание человеком самого себя.
  • Платон – попытался сформулировать основные принципы идеального государства
  • Аристотель – огромный вклад в развитие логики, этики, философии
  • 13.06.16

Кризис полиса (IV в. до н.э.)

  • Составьте логическую схему «Причины кризиса полиса»
  • 13.06.16

Кризис полиса (IV в. до н.э.)

  • Афины – наиболее интенсивное развитие кризиса
  • Особенность – кризис происходит в условиях экономического подъема
  • Серия войн за господство над Грецией
  • (Пелопонесская 431-404 гг до н.э. Афины и Спарта)
  • (Союзническая 357-355 гг. до.н.э. Афины и Фивы)
  • (начало Македонского господства 338 г. до.н.э.
  • Филипп 2 разгромил объединенные войска греков)
  • 13.06.16

Походы Александра Македонского

  • 334 г.- поход против Персии
  • 336-323 гг. до н.э. –переход от классической Греции к эпохе эллинизма
  • завоеваны территории от Египта до Северной Индии
  • создана огромная держава (многонациональная, многоконфессиональная)
  • рыхлое, непрочное государственное образование
  • Лозунг – отмщение за поруганную персами свободу греков
  • ИТОГ: создание империи полувосточного образца
  • 13.06.16

  • 13.06.16

  • 13.06.16

Исторические итоги походов Александра Македонского

  • Полисы утратили независимость, стали частью зарождающейся эллинистической монархии
  • Силой оружия объединены различные страны и народы
  • Держава не имела единой экономической базы и была чисто военным объединением
  • Раздвинулись географические рамки греческого мира
  • Проложены новые пути сообщения, расширилось судоходство
  • ИТОГ: Начало нового периода в истории Восточного Средиземноморья. Впервые предпринята попытка синтеза: этнического, политического, культурного, религиозного
  • 13.06.16

Эпоха эллинизма (самостоятельная работа, с. 69).

  • На какие крупные государства распалась империя Александра Македонского?
  • Кто их возглавлял?
  • Основная форма государства;
  • Каковы основные черты эллинистических государств?
  • 13.06.16