Методическая разработка по теме «История развития парламентаризма в России»


1
КРИЦКАЯ Е.Р.
Методическая разработка по теме «История развития парламентаризма
в России»
Цель: углубить и систематизировать знания учащихся по теме
«Избирательное право»
Задачи:
изучить в интерактивном режиме основные вехи становления и
развития российского парламентаризма;
подвести учащихся к пониманию того, что через выборы
осуществляется представительная форма участия граждан в политике;
развивать дальнейшее умение работать с текстом Конституции РФ;
сравнивать, анализировать, синтезировать полученные знания.
знать основные положения Конституции РФ о праве каждого
гражданина России избирать и быть избранным в органы
государственной власти и местного самоуправления.
понимать, что именно через выборы каждый гражданин может
реализовать своё право участвовать в управлении делами государства.
осознавать важность и ответственность шага, связанного с участием в
выборах.
Актуальность темы: 2016 год это юбилейный год для Российского
парламентаризма. Ровно 110 лет назад начала свою работу Государственная
Дума Российской империи I созыва.
Оборудование: мультимедиапроектор, компьютер, Конституция РФ,
Федеральные законы выборах депутатов Государственной Думы
Федерального Собрания Российской Федерации", выборах президента
Российской Федерации", схемы: "Избирательные комиссии", "Этапы
избирательного процесса", образцы избирательных бюллетеней
Тип урока: комбинированный с элементами практической деятельности
учащихся.
Ключевые понятия: выборы; всеобщее, равное, прямое, избирательное
право (активное и пассивное), абсентеизм.
Ожидаемый воспитательный эффект от данного урока: