Презентация "Великобритания: конец Викторианской эпохи" 8 класс

Подписи к слайдам:

История Нового времени 8 класс

" Великобритания:

конец

Викторианской эпохи"

Сегодня вы узнаете:
  • Почему « мастерская мира» уходит в прошлое;
  • Какая форма правления сложилась в Великобритании;
  • Какие реформы были проведены в этом государстве;
  • Какое государство назвали « мятежным островом» и почему?
Работаем по плану:
  • « Мастерская мира» уходит в прошлое.
  • Двухпартийная система.
  • Эпоха реформ.
  • « Торговля следует за флагом».
  • Движение протеста.
  • « Мятежный остров получает гомруль»
К концу XIX века в Англии наметилось замедление темпов развития промышленности. Это было связано с вывозом капитала.

« Мастерская мира» уходит в прошлое

Английские предприниматели и банкиры предпочитали вкладывать капиталы в страны. Где дешевле было сырьё и рабочие руки.

« Мастерская мира» уходит в прошлое

Отечественная промышленность часто не имела средств для обновления устаревшего оборудования; стала снижаться конкурентноспособ-ность товаров Отечественная промышленность часто не имела средств для обновления устаревшего оборудования; стала снижаться конкурентноспособ-ность товаров

« Мастерская мира» уходит в прошлое

Немецкие товары с клеймом « Made in Germany» появились на рынках всех стран и были дешевле английских. В 90-е годы роль Англии как « мастерской мира» уходит в прошлое.

« Мастерская мира» уходит в прошлое

Сложным оставалось положение в сельском хозяйстве – фермеры не могли конкурировать с потоком хлынувшего дешёвого продовольствия. Сложным оставалось положение в сельском хозяйстве – фермеры не могли конкурировать с потоком хлынувшего дешёвого продовольствия.

« Мастерская мира» уходит в прошлое

Двухпартийная система В 60-е годы старые партии тори и вигов стали называться консервативной и либеральной партиями. В 70-е годы в парламенте они представляли собой разграниченные лагеря. Эпоха реформ. Лидерами от консервативной партии стал Бенджамин Дизраэли, либеральной – Уильям Гладстон.

Бенджамин

Дизраэли

Уильям

Гладстон

Эпоха реформ.

Избирательная реформа 1867 г.

Уничтожила « гнилые местечки»

Предоставила освободившиеся места

крупным городам

Уменьшался имущественный ценз

Число избирателей увеличилось

Эпоха реформ.

Узаконили право тренд-юнионов, давшее им право

на судебную защиту и проведение стачек

Введён закон о тайном голосовании на

выборах в парламент

Проведена школьная реформа

Закон о 54 – часовой рабочей неделе

Созданы советы, обладавшие властью

местных органов власти

Эпоха реформ. В 1884-1885 гг. либералы провели третью избирательную реформу, по которой были уничтожены 100 « гнилых местечек» и предоставил права домовладельцам и сельским работникам. « Торговля следует за флагом» Прочитайте материал на стр. 159 – 160 и ответьте на вопрос: « Что означает выражение « Торговля следует за флагом» Движение протеста. Движение протеста: В 1900 г. конгресс тренд-юниоров создал « Комитет рабочего правительства» В 1903 г. число членов « Комитета…» составляла почти 500 тыс. человек В 1906 г. « Комитет..» был переименован в Рабочую ( лейбористскую) партию» Движение протеста. Особенно мощной была всеобщая шестинедельная стачка углекопов в 1912 г.. По результатам которой правительство приняло закон о минимуме заработной платы для горняков. Реформы во имя « классового мира» Прочитайте материал на стр. 161-162 и выясните, какие реформы принял Дэвид Ллойд Джордж.

Д. Л. Джордж

« Мятежный остров» получает гомруль движение за автономию Ирландии на рубеже XIX—XX вв. Предполагало собственный парламент и органы самоуправления при сохранении над островом британского суверенитета. Подведём итог урока. Вопросы на стр. 163 Домашнее задание:
  • Параграф20, записи, вопросы 2,6 письменно
источник шаблона: Татарников Виталий Викторович учитель физики МОУ СОШ №20 п. Баранчинский, г. Кушва, Свердловской обл. http://pedsovet.su/ * Рисунок для фона http://17986.globalmarket.com.ua/data/530378_3.jpg * http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%EE%EC%F0%F3%EB%FC

Использованные ресурсы

Антоненкова Анжелика Викторовна

Учитель истории МОУ Будинской ООШ

Тверской области