Социальный проект "Никто не забыт, ничто не забыто"


Утверждаю:
Директор МОУ «Средняя
общеобразовательная школа №2
города Ртищево
Саратовской области»
___________
(И.Ю.Дмитриенко)
«19» ноября 2014 г.
Социальный проект,
посвящённый 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне
«Никто не забыт,
ничто не забыто»
Руководители:
Попкова Е.Г
учитель химии
МОУ «СОШ №2 города Ртищево»
Карлина Н.Н.
учитель истории
МОУ «СОШ №2 города Ртищево»
Участники:
учащиеся 7а, 7б классов
Срок реализации проекта:
ноябрь 2014 - май 2015 года
Прошла война, прошла беда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
А.Твардовский
Введение и обоснование темы
Прошло 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война. Она
уносила жизни, но не сломила в народе дух сопротивления, волю защитников
Отечества. Их мужество, стойкость, любовь к Родине спасли нас от фашизма.
Дети должны знать и помнить информацию о событиях военных лет. Им
надо рассказывать о защитниках Родины, об их подвигах, мужестве,
честности, святых для каждого чувствах любви к Родине и готовности её
защищать. Вызвать эти чувства главная задача учителя в патриотическом
воспитании школьников. Только на основе возвышающих чувств
патриотизма, на примере подвигов героев укрепляется любовь к Родине,
чувство гордости за нашу страну.
Актуальность проблемы
Актуальность проекта продиктована стремлением сохранить память об
участниках Великой Отечественной войны, погибших и оставшихся в живых,
необходимостью формирования в детях чувства патриотизма. Современные
дети мало знают о войне, которая страшной бедой разразилась над нашей
Родиной, изменила судьбы нескольких поколений, но принесла мир на
планету. Для нас всех мир главное слово на свете. Он нужен всем, поэтому
надо задуматься, как сберечь душу, жизнь подрастающего поколения, а
вместе с ними наше прошлое и наше будущее, вызвать чувство гордости,
благодарности тем, кто спас нас от фашизма.
Цели проекта:
Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, о героях войны,
о Победе нашей страны в Великой Отечественной войне.
Развивать у детей патриотизм и чувство гордости за свою страну.
Задачи проекта:
Развивать интерес к истории своей Родины, вызывать яркий
эмоциональный отклик на произведения о Великой Отечественной
войне.
Воспитывать уважение к заслугам старшего поколения перед Родиной.
Помнить и бережнее относиться к тем, кто защищал мир на Земле, кто
помог нашей стране выжить в те страшные годы.
Пропагандировать мир, в котором нет войны.
Создать условия для более глубокого ознакомления с основными
этапами и событиями жизни страны.
Узнать, какой след оставила война в семьях учащихся.
Повысить уровень познавательной, информационной, коммуникатив-
ной компетенций учащихся.
Развивать творческие способности учащихся.
Учить детей вести поисковую и учебно-исследовательскую работу.
Формировать у учащихся знания и умения в области проектирования,
выполнять самооценку проделанной работы.
Социальные партнёры проекта
В ходе подготовки и реализации проекта необходимы партнёры, в
качестве которых выступают учитель, родители учащихся, ветераны войны.
Сроки реализации проекта: ноябрь 2014 г – май 2015 года
Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный
1. Знакомство учащихся с целями и задачами проекта.
2. Планирование работы, формирование команд-групп, распределение
обязанностей:
1 группа – сбор информации о родных и близких, которые жили в годы
войны
2 группа – подборка книг о Великой Отечественной войне
3 группа – подборка песен и стихов о войне
II этап – практический
1. Беседа «Ртищево в годы Великой Отечественной войны».
2. Чтение книг о Великой Отечественной войне, их обсуждение и
иллюстрирование.
3. Час общения «Дети в годы войны».
4. Организация выставки рисунков учащихся на военную тему.
5. Литературно-музыкальная композиция «По дорогам войны».
6. Участие в конкурсе на лучшего чтеца стихов о Великой Отечественной
войне.
7. Урок мужества «День защитника Отечества – праздник мужества и чести».
8. Разработка сценария и подготовка к внеклассному мероприятию «Прошла
война, прошла беда…»
9. Проведение классного часа «Пусть всегда будет мир».
10. Создание коллективного плаката о мире, о Победе.
III этап – рефлексивно-обобщающий
Проведение праздника «Прошла война, прошла беда…», посвящённого
70 годовщине Победы, с приглашением ветеранов Великой Отечественной
войны.
Ожидаемые результаты
Расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне.
Сохранение памяти о суровых годах жизни своих предков.
Овладение содержанием таких понятий, как «Родина», «патриотизм»,
«мужество».
Вовлечение в активную творческую деятельность.
Приобретение навыков поисково-исследовательской работы.
Желание внести свой вклад в борьбу за мир.
Овладение информационными, коммуникативными и познавательными
компетенциями.
Использованная литература
1. Белобородов Н. В. Социальные творческие проекты в школе.
М.: Аркти, 2006.
2. Бычков А. В. Метод проектов в современной школе. М., 2000.
3. Курамшина О.Н., Железкина А. М. Школа оптимизма: Внеклассные
мероприятия, классные часы: 1 – 4 классы. М., ВАКО, 2008.
4. Матяш Н. В. , Симоненко В. Д. Проектная деятельность младших
школьников: Кн. для учителя начальных классов. М., 2004.
5. Морозкина Г. А. Белореченский район в годы Великой Отечественной
войны 1941 – 45 гг.
6. Пахомова Н. Ю. Проектное обучение – что это? М., 2005.