Презентация "Что такое алгоритм" 6 класс


Подписи к слайдам:
Моя первая презинтация

«Что такое алгоритм?»

Самостоятельная работа

  • по теме
  • «Отношения между множествами»

«Что такое алгоритм?»

  • На этом уроке вы узнаете
  • 1. Как может использоваться компьютер
  • 3. Что такое алгоритм, кто их разрабатывает и решает
  • 2. Как с помощью компьютера решаются задачи

Как может использоваться компьютер?

  • учёба
  • игра
  • работа
  • управление
  • рисование

Куда может быть встроен компьютер?

  • телефон
  • машина
  • техника
  • самолёт

Может ли компьютер самостоятельно решить задачу или проблему?

  • нет, человек управляет компьютером.
  • А как?
  • Он составляет подробные задания.

  • Как это происходит?
  • Каждый человек в повседневной жизни, во время учебы или на работе решает огромное количество задач разной сложности. Некоторые из этих задач столь просты, что мы решаем их не задумываясь, автоматически. Решение даже самой простой задачи обычно осуществляется за несколько последовательных шагов. Такая последовательность шагов в решении задачи называется алгоритмом.

  • Вот алгоритм , который составила
  • мачеха для Золушки:
  • Перемой-ка всю посуду.
  • Да натри полы повсюду,
  • Дров на месяц наколи,
  • Кофе на год намели,
  • Посади среди цветов
  • Сорок розовых кустов,
  • И, пока не подрастут,
  • Подметай дорожки тут

Алгоритм

  • Алгоритм
  • – конечная последовательность шагов (команд) в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату.

Разрабатывать алгоритмы может только человек.

  • Разрабатывать алгоритмы может только человек.
  • Исполняют алгоритмы люди и всевозможные устройства – компьютеры, роботы, станки, спутники, сложная бытовая техника и др.
  • А кто разрабатывает алгоритмы?

  • Стр.98, материал для любознательных
  • Откуда произошло слово «алгоритм»?

Практическое задание

  • Используя графический редактор Paint, по алгоритму создайте шахматную доску

  • Этапы работы:
  • 1. Нарисовать по алгоритму методом последовательного укрупнения шахматную доску
  • 2*. Самостоятельно нарисуйте шашечную фигуру и методом копирования получите такую же другого цвета. Расставьте шашки на доске в исходной позиции.

Итог урока:

  • Алгоритм – это конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату.
  • Разрабатывать алгоритм может только человек.
  • Исполняют алгоритмы люди и всевозможные технические устройства.

Домашнее задание:

  • § 3.1
  • Р.Т. № 1-3 стр.75-76
  • № 6 стр. 78