Ученики на Учителя.com


Презентация "Переменные величины. Оператор присваивания" 7 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Переменные величины. Оператор присваивания.
  • Учитель информатики
  • МОУ Юрцовская СОШ Егорьевский район
  • Сафонова Ольга Викторовна
  • Переменные величины.
  • Понятие переменной величины известно из школьной математики.
  • Пусть несколько лет назад ваш рост равнялся 130 см. Обозначим это так: r=130. Теперь он равен 140 см, т.е. r=140. Получается, что величина r изменилась. Поэтому она называется переменной величиной. Числа 130 и 140 называются значениями переменной величины r.
  • Что же мы можем делать с переменными величинами, программируя на Паскале?
  • Прежде всего мы можем задавать компьютеру значение той или иной переменной величины. Это можно сделать при помощи нового оператора, который называется оператором присваивания.
  • Оператор присваивания.
  • Если мы хотим сказать, что а имеет значение 6, то должны записать:
  • а:=6. Вместо значка = употребляется значок := . Он называется знаком присваивания, а сама запись а:=6 называется оператором присваивания. Говорят, что величине а присваивается значение 6. С момента выполнения оператора а:=6 компьютер будет помнить, что а равно шести.
  • Справа от значка := в операторе присваивания можно писать не только числа, но и переменные величины и выражения.
  • После выполнения следующего фрагмента программы:
  • … a:=2*3+4; b:=a; y:=a+b+1 …
  • компьютер будет знать, что а равно 10, b равно 10, y равно 21.
  • Примеры.
  • Фрагменты программ
  • Что запомнит компьютер
  • v := - 2 +10; h := 10*v; s := v+h
  • v=8 h=80 s=88
  • t := 0; n := 2*t+40; z := -n
  • t=0 n=40 z= -40
  • Необходимо помнить, что компьютер выполняет оператор присваивания «в уме» , то есть результат его выполнения не отображается на экране. Если мы хотим видеть результат выполнения оператора присваивания, используйте WriteLn.
  • Примеры.
  • Фрагменты программ
  • На экране
  • v := - 2 +10; h := 10*v; s := v+h; WriteLn(s)
  • s
  • v := - 2 +10; h := 10*v; s := v+h; WriteLn(‘s’)
  • v := - 2 +10; h := 10*v; WriteLn(v+h)
  • v := - 2 +10; WriteLn(v+10*v)
  • 88
  • 88
  • 88
  • v := - 2 +10; h := 10*v; s := v+h;
  • WriteLn(v+1000, ‘ ‘ ,10*h, ‘ ‘ ,s)
  • 1008 800 88
  • Фрагменты программ
  • На экране
  • v := - 2 +10; h := 10*v; s := v+h;
  • WriteLn(v, ’ ‘ ,h, ‘ ‘ ,s)
  • 8 80 88
  • Нужно иметь в виду, что слева от знака := может стоять только переменная величина, но не число и не выражение. Можно писать с:=34 , но нельзя писать 34:=с Можно писать z := f – v+990 ,
  • но нельзя писать f – v+990 := z.
  • Оператор присваивания устроен так, что сначала он смотрит или вычисляет, какое значение имеет правая часть, а затем присваивает это значение переменной , стоящей в левой части. Нет смысла присваивать значение числу или выражению.
  • Обратите внимание.
  • Когда ученик видит выражение (например, d+2d ), он не обязательно его вычисляет. Он может его преобразовать или упростить (получив 3d ). Компьютер же, видя выражение, сначала его, может быть, и упростит, но затем обязательно вычислит. А для этого он должен знать численные значения входящих в него величин (в данном случае это величина d ).
  • Итак, вычисляя правую часть оператора присваивания (например, y:=a+b+1 ), компьютер должен обязательно заранее знать, чему равны переменные, из которых эта правая часть состоит (в нашем случае это a и b). Ответственность за это знание лежит полностью на программисте.
  • Пусть забывчивый программист записал такой фрагмент:
  • . . . а:=10; y:=a+b+1 . . ., нигде в программе не придав b никакого значения.
  • При вычислении выражения a+b+1 компьютер не будет знать, чему равно b . В такой ситуации разные языки программирования поступают по-разному. Некоторые просто отказываются вычислять выражения, другие подставляют вместо b нуль, Паскаль же иногда может поступить довольно вредно: вместо b он подставит случайное значение и получит, например, результат равным -8904.
  • Подведём итог.
  • Оператор присваивания состоит из знака присваивания := , слева от которого пишется переменная, а справа – число, переменная или выражение.
  • При выполнении оператора присваивания компьютер «в уме» (т.е. ничего не показывая на мониторе) вычисляет правую часть и присваивает вычисленное значение переменной, стоящей в левой части.
  • Задание.
  • Какое значение будет присвоено переменной t после выполнения фрагмента k:=1+2; s:=2*k; t:=6 – s ?
  • Используемая литература
  • Лукин Н.С.
  • Турбо-Паскаль 7.0 . Самоучитель для начинающих – 2-е изд., испр. И допол. – М.: «Диалог-МИФИ», 2005. – 400 с.

Информатика - еще материалы к урокам: