Презентация "Числовая информация" 2 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

  • Числовая информация
  • Учитель информатики Набидулина Л.Г.
  • МОУ СОШ №1 с. Дивное Ставропольский край

  • Цифра
  • Название цифры
  • Цифра
  • Название цифры
  • 1
  • один
  • 6
  • шесть
  • 2
  • два
  • 7
  • семь
  • 3
  • три
  • 8
  • восемь
  • 4
  • четыре
  • 9
  • девять
  • 5
  • пять
  • 0
  • ноль
  • Цифры – это знаки с помощью которых записываются числа .
  • Числа бывают однозначные, двузначные и многозначные.
  • Количество предметов можно записать числом или словом:
  • «1 книга» или «одна книга», «10 мониторов» или «десять мониторов»

  • Счет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им предметов.
  • Сначала люди просто различали один предмет перед ними или нет. Если предмет был не один, то говорили «много».
  • Первыми понятиями математики были "меньше", "больше" и "столько же". Если одно племя меняло пойманных рыб на сделанные людьми другого племени каменные ножи, не нужно было считать, сколько принесли рыб и сколько ножей. Достаточно было положить рядом с каждой рыбой по ножу, чтобы обмен между племенами состоялся.

  • Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человека
  • С их помощью можно было считать до 5, а если взять две руки, то и до 10.

  • Одна из таких систем счета впоследствии и стала общеупотребительной - десятичная.

  • Запомнить большие числа было трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добавляли механические приспособления.
  • Способов счета было придумано немало: В разных местах придумывались разные способы передачи численной информации:
  • Например, перуанцы употребляли для запоминания чисел разноцветные шнуры с завязанными на них узлами.

  • =
  • Для запоминания чисел использовались камешки, зерна, ракушки и т.д.

  • Потребность в записи чисел появилась в очень древние времена, как только люди научились считать. Количество предметов изображалось нанесением черточек или засечек на какой-либо твердой поверхности: камне, глине и т.д.
  • =
  • Люди рисовали палочки на стенах и делали зарубки на костях животных или ветках деревьев
  • =

  • Археологами найдены такие "записи" при раскопках культурных слоев, относящихся к периоду палеолита (10 - 11 тыс. лет до н. э.)
  • Этот способ записи чисел называют единичной ("палочной”, “унарной”) системой счисления  
  • Любое число в ней образуется повторением одного знака - единицы.

  • Во времена Кирилла и Мефодия цифр не было. Вместо цифр использовались буквы.
  • Чтобы различать буквы и цифры, над числами ставился особый значок — титло ( ~ ). До сих пор православные церковные книги используют эту нумерацию.
  • Со временем на Руси научились записывать числа с помощью цифр. Это самый удобный способ хранения числовой информации.
  • Цифровой алфавит
  • 0
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • Цифры, с помощью которых мы составляем числа, называют арабскими. Цифровой алфавит из арабских цифр для обозначения числовой информации используют сейчас в большинстве стран мира.

  • ИМЯ
  • Дата рождения
  • Возраст
  • Рост
  • Ваня
  • 12.10.2001
  • 10
  • 150

  • №1 №3 №5 №7
  • №2 №4 №6 №8

Солдаты Греческой армии

  • 5
  • 2
  • 3
  • 4
  • 1

  • Для записи числовой информации в математике используют цифры 0, 1, 2, …9, знаки математических действий, специальные знаки.
  • Числом можно обозначить количество и порядковый номер.
  • Числовую информацию можно преобразовывать в текстовую и наоборот.

  • §13 «Числовая информация» Вопросы № 1-5 в конце параграфа
  • Задания в РТ № 5-7, выписать слова-термины