Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Электронные таблицы MS Excel в профессиональной деятельности" 11 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Отрадненская средняя общеобразовательная школа №2»
Конспект урока для 11 класса
По теме: «Электронные таблицы MS Excel в
профессиональной деятельности»
Петрова Л.Б.
учитель информатики
высшей категории
Отрадное
2015 г.
2
Тема урока: Электронные таблицы MS Excel в профессиональной деятельности
Повторение. Тема 6. Информационные технологии. Урок №35/УМК Угринович Н.Д/
Цели урока:
• расширить представления учащихся об использовании информационных
технологий в профессиональной деятельности;
• углубить сведения, полученные учащимися по работе с ЭТ MS Excel.
Задачи:
Обучающие:
• познакомить учащихся с технологиями автоматизации работы с базами
данных в электронных таблицах MS Excel для использования в профессиональной
деятельности;
• стимулировать интерес к применению компьютерных технологий;
• активизировать мыслительную деятельность учащихся для усвоения знаний
и совершенствования навыков использования электронных таблиц;
• обобщить знание основных понятий по обработке данных средствами ЭТ.
Развивающие:
• развивать познавательный интерес к предмету;
• развивать логическое и алгоритмическое мышление , анализ,
интеллектуальные способности;
• расширять кругозор, как в области информационных технологий, так и в
смежных областях;
• развивать творческий подход к любой деятельности.
Воспитывающие:
• воспитать умение самостоятельно мыслить, принимать решения;
• воспитать ответственность за выполняемую работу, аккуратности;
• способствовать формированию у учащихся инициативы, потребности
использовать информационные технологии в любой деятельности;
• формировать навыки самообразования и самоорганизации.
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, наглядно-иллюстративный, интерактивный,
практический, компьютерное тестирование.
Оборудование:
• комплекс мультимедиа (ПК, интерактивная доска, проектор),
• терминальный компьютерный класс,
• дидактические материалы для работы на интерактивной доске.
3
План урока:
1. Организационный момент (1 мин.)
2. Беседа о выборе дальнейшего пути (5 мин.)
3. Мотивация учащихся на учебную деятельность. Целеполагание (2 мин.)
4. Мастер-класс по применению ЭТ в профессиональной деятельности (30 мин.)
5. Компьютерный тест (5 мин.)
6. Подведение итогов урока (2 мин.)
Ход урока:
1. Организационный момент(1 мин.)
2. Беседа о выборе дальнейшего пути (5 мин.)
Данный урок посвящен роли информационных технологий в дальнейшей
профессиональной деятельности и учебе, которая ожидает ребят за порогом школы.
Одиннадцатиклассники – это уже сложившиеся, очень интересные личности,
формирование которых мы наблюдали в течение нескольких лет. Очень интересно
провести с ними беседу о выборе жизненного пути, о качествах, необходимых для
достижения поставленных целей, и о самих целях. Важно понять, насколько ребята
готовы к дальнейшей самостоятельной жизни вне школы. Эта непродолжительная
беседа очень интересна и учителю и ученикам.
3. Мотивация учащихся на учебную деятельность. Целеполагание (2 мин.)
Изучение информатики начнется уже на первом курсе во всех университетах и
колледжах. Умелое владение информационными технологиями поможет во всех
сферах учебы и профессиональной деятельности, так как информационные и
коммуникационные технологии (ИКТ) за короткое время стали важнейшей
составляющей жизни современного общества.
Современный специалист должен обладать общими компетенциями,
включающими в себя способность:
• организовывать собственную деятельность,
• выбирать методы и способы выполнения профессиональных задач,
• оценивать их эффективность и качество;
• осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития,
• владеть информационной культурой;
• анализировать и оценивать информацию с использованием ИКТ;
• ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности.
В связи с этим актуально провести мастер-класс по использованию
электронных таблиц MSExcel в профессиональной деятельности.
4. Мастер-класс по применению ЭТ в профессиональной деятельности (30 мин.)
Слайд 1.
4
На уроке рассматривается применение двух инструментов ЭТ MS Excel в различной
профессиональной деятельности для быстрой обработки информации и принятия
решения: консолидация и сводные таблицы. Работа проводится непосредственно в
среде MS Excel на интерактивной доске с заранее подготовленными для примера
таблицами (файл с заданиями и готовыми результатами прилагается).
4.1. Консолидация данных. Слайд 2, слайд3.
5
После объяснения теоретического материала по теме «Консолидация» приглашается
ученик для интерактивного выполнения примера, связанного со спортивными
соревнованиями, под руководством учителя. По ходу работы идет
комментирование, обсуждение, совместно с классом находятся и выбираются пути
для правильного решения. Одновременно повторяются технологии работы с
электронными таблицами, такие как замена символов, сортировка, вычисление
суммы, максимального и минимального значения.
4.2. Сводные таблицы. Слайды 4-6
6
Учитель объясняет возможности и назначение сводных таблиц. Демонстрирует
правила создания и дальнейшей работы со сводными таблицами на примере
обработки анкет покупателей, а также быстрый способ визуализации полученных
результатов с помощью сводных диаграмм
7
Далее приглашается ученик для продолжения выполнения примера, связанного с
обработкой анкет под руководством учителя. По ходу работы идет
комментирование, обсуждение лучших методов представления данных для
принятия решений, совместно со всеми находятся и выбираются пути для
правильного решения. Одновременно повторяются технологии работы с
электронными таблицами, такие как построение и форматирование диаграмм,
сортировка, вычисление среднего, округление. Слайды 7-9
8
5. Компьютерный тест (5 мин.)
Ученикам предлагается пройти небольшой заключительный тест по общим
вопросам информатики «Самый умный» с портала «Образовательные тесты»
http://testedu.ru/test/informatika/9-klass/samyij-umnyij.html. Рекомендуются другие
образовательные интернет-порталы для подготовки к сдаче ЕГЭ.
6. Подведение итогов урока (2 мин.)
На уроке были рассмотрены приемы и примеры применения электронных
таблиц MS Excel в дальнейшей профессиональной и учебной деятельности
выпускников школы. Проведен небольшой конкурс-тестирование на «самого умного
информатика». Оценена работа учеников на уроке.
Литература
1. Информатика и ИКТ . УМК Н.В.Угриновича 8-11 классы. – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний.
2. Справочные материалы по MS Excel https://support.office.com/ru-ru
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: