Практическая работа "Поиск в глобальной сети Интернет. Поисковые системы"

Арефьева Е. Н., учитель информатики МБОУ лицей «Технико-экономический» г. Новороссийск
Практическая работа «Поиск в глобальной сети Интернет. Поисковые системы»
Цель: освоить приемы поиска информации в глобальной сети с помощью систем поиска.
Задание.
Используя поисковые системы (например, www.ya.ru, www.rambler.ru, www.google.com и др.), найдите
необходимую информацию и заполните таблицу.
*в поле Информационный ресурс укажите URL-адрес ресурса, на котором была найдена информация
п/п
Текст задания
Ответ
Информационный
ресурс
1.
«Историк ХХ века Роуз сказал «Это
задушевная беседа без слов, лихорадочная
активность, триумф и трагедия,
надежда и отчаяние, жизнь и смерть,
поэзия и наука, древний Восток и
современная Европа». Источник
множества интересных
математических задач. Термины из этой
области можно встретить в
литературе по комбинаторике,
программированию, кибернетике.
Родина - Индия. Возраст-XV столетий.
Имя изобретателя неизвестно. Древнее
название - чатуранга.»
Вопрос: «Кто является единственным
непобежденным чемпионом мира по
этому?»
2.
«Как – то раз на приеме один богатый
вельможа заметил дырку на кафтане
этого великого русского ученого и, решив
поиздеваться над ним, спросил: «Что,
сударь, я полагаю, это ученость
выглядывает оттуда?»
Вопрос: Кто этот великий ученый и что
он ответил вельможе? Найдите портрет
этого ученого (вставьте изображение в
таблицу).
3.
«Всем известна картина Леонардо да
Винчи «Мона Лиза» (Джоконда).
У женщины на картине отсутствует
деталь внешности, в то время как эта
деталь есть у каждого человека».
Вопрос: «Что это за деталь? Найдите
адрес web-сайта музея, в котором
хранится оригинал полотна.»
4.
«Год его рождения 1974. Изобретатель его -
архитектор, преподаватель института.
Это наглядное пособие по алгебре,
комбинаторике, программированию. Если
играть без системы, то для достижения
цели потребуются миллионы лет.»
Вопрос: «Кому принадлежит мировой рекорд
и за какое время сыграл рекордсмен?»
Арефьева Е. Н., учитель информатики МБОУ лицей «Технико-экономический» г. Новороссийск
5.
«В Фессалии разводили особую породу
лошадей. Древние греки считали, что головы
этих лошадей похожи на головы быков.»
Вопрос: «Как звали самого известного
владельца лошади фессальской породы и как
звали лошадь?»
6.
«На картине Рембрандта «Святое
семейство» изображена женщина,
убаюкивающая младенца.»
Вопрос: «Кто послужил моделью для этой
героини? Найдите изображение картины
(вставьте изображение в таблицу). Найдите
адрес web-сайта музея, в котором хранится
оригинал полотна.»
7.
«История их изобретения насчитывает
тысячи лет. Вряд ли кто-то возьмет на
себя смелость назвать имя изобретателя.
В древности их называли клепсидрами. Эта
вещь на протяжении веков постоянно
совершенствовалась, уменьшаясь в своих
размерах. В разное время в это внесли свою
лепту Галилео Галилей, папа римский,
инженер Кулибин.»
Вопрос: «В каком году и где впервые
появились «главные» они для нашей страны
и как они называются?»
8.
«Иосиф Бродский писал о нем:
Се великий сын России,
Хоть и правящего класса,
Муж, чьи правнуки босые
Тоже редко видят мясо.»
Вопрос: «О ком идет речь?»
Найдите портрет этого человека (вставьте
изображение в таблицу).
9.
«В подмосковной усадьбе Абрамцево в свое
время были написаны две картины:
«Девочка с персиками» кисти Серова и
«Абрамцевская богиня» Васнецова.»
Вопрос: «Что объединяет эти картины?
Найдите адрес web сайта музея, в котором
хранится первая из перечисленных картин.»
Арефьева Е. Н., учитель информатики МБОУ лицей «Технико-экономический» г. Новороссийск
Используемая литература
1. Нянковский М. А., 1000 вопросов для умников и умниц – Ярославль: Академия развития, 2007.