Презентация "Окружающий мир как иерархическая система" 9 класс


Подписи к слайдам:
ТЕМА: Окружающий мир как иерархическая система.

ТЕМА: ОКРУЖАЮЩИЙ МИР КАК ИЕРАРХИЧЕСКАЯ СИСТЕМА.

  • Цели урока:
  • сформировать представление об окружающем мире как иерархической системе
  • УМК по информатики Угринович Н.Д., 9 класс.
  • Выполнила: Сахарова М.А., учитель информатики и ИКТ,
  • МОУ Мишелевской СОШ № 19.

Мы живем в макромире, т. е. в мире, который состоит из объектов, по своим размерам сравнимых с человеком. Обычно макрообъекты разделяют на неживые (камень, льдина и т. д.), живые (растения, животные, сам человек) и искусственные (здания, средства транспорта, станки и механизмы, компью­теры и т. д.).

  • Мы живем в макромире, т. е. в мире, который состоит из объектов, по своим размерам сравнимых с человеком. Обычно макрообъекты разделяют на неживые (камень, льдина и т. д.), живые (растения, животные, сам человек) и искусственные (здания, средства транспорта, станки и механизмы, компью­теры и т. д.).
  • Макромир. Гулливер в стране лилипутов

Макрообъекты состоят из молекул и

  • Макрообъекты состоят из молекул и
  • атомов, которые, в свою очередь, состоят из элементарных частиц, размеры которых чрезвычайно малы. Этот мир называется
  • микромиром
  • Микромир. Атом водорода и молекула воды.

Мы живем на планете Земля, которая входит в Солнечную систему, Солнце вместе с сотнями миллионов других звезд образует нашу галактику Млечный Путь, а миллиарды галактик образуют Вселенную. Все эти объекты имеют громадные размеры и образуют мегамир

  • Мы живем на планете Земля, которая входит в Солнечную систему, Солнце вместе с сотнями миллионов других звезд образует нашу галактику Млечный Путь, а миллиарды галактик образуют Вселенную. Все эти объекты имеют громадные размеры и образуют мегамир
  • Мегамир. Солнечная система

  • Галактика
  • Звезды и планеты
  • Макротела
  • Молекулы
  • Атомы
  • Элементарные частицы
  • Популяция
  • Растения и животные
  • Одноклеточные
  • Человек
  • Общество
  • Знания
  • Искусственные объекты (техника)

  • Молекула воды
  • H
  • атом водорода можно рассматривать как систему, так как он состоит из положительно заряженного протона и отрицательно заряженного электрона.
  • Вместе с тем, атом водорода входит в молекулу воды, т. е. является элементом системы более высокого водорода и молекула структурного уровня

  • Отдельные объекты (устройства)
  • целостная система (компьютер)
  • если удалить одно из устройств компьютера (например, процессор), компьютер выйдет из строя, т. е. прекратит свое существование как система

СВОЙСТВА СИСТЕМЫ

  • Каждая система обладает определенными свойствами, которые, в первую очередь, зависят от набора составляющих ее элементов. Так, свойства химических элементов зависят от строения их атомов. Свойства системы зависят также от структуры системы, т. е. от типа отношений и связей элементов системы между собой. Если системы состоят из одинаковых элементов, но обладают разными структурами, то их свойства могут существенно различаться.

  • Кристаллическая решетка алмаза и графита

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

    • Н.У. - § 5.1.
    • С.У. - § 3.1.
    • Контрольные вопросы после параграфа.