Презентация "Алфавитный подход к измерению информации" 5 класс

Скачать материал

Подписи к слайдам:

Доброе утро! Информация – это ……………. человека

Информация – это ……………. человека
Сообщение несет информацию для человека, если содержащиеся в нем сведения являются для него ……………… и ……………..
Сообщение о том, что произошло одно событие из 2-х равновероятных, несет …. Информации
Для определения количества информации i, содержащейся в сообщении о том, что произошло одно из N равновероятных событий, нужно решить показательное
уравнение: ……………

знания

новыми

понятными

1бит

2 =N

Подходы к измерению информации

Содержательный

Алфавитный

Алфавитный подход к измерению информации Задачи урока

Познакомиться с понятием алфавитный подход
Познакомиться с алфавитным подходом к измерению информации
Поупражняться в задачах на измерение информации, используя алфавитный подход

Алфавит – это конечный набор символов, используемых для представления информации. Мощность алфавита – число символов в алфавите. правило Количество информации, содержащееся в символьном сообщении, равно К х i, где К – число символов в тексте сообщения а i – информационный вес символа, который находится из уравнения 2i = N, где N – мощность используемого алфавита. № 1. Определите самостоятельно количество информации, которое несет 1 буква русского алфавита.

№ 1. Определите самостоятельно количество информации, которое несет 1 буква русского алфавита.

Ответ: буква русского алфавита несет 5 битов информации (при алфавитном

подходе к измерению информации).

№ 2. Два текста содержат одинаковое число символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 32 символа, второй – мощностью 64 символа. Во сколько раз отличается количество информации в этих текстах?

№ 2. Два текста содержат одинаковое число символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 32 символа, второй – мощностью 64 символа. Во сколько раз отличается количество информации в этих текстах?

Ответ: 1) 32=2 i , I = 5 бит

2) 64 = 2 i , I = 6 бит

Тест

- Какие существуют подходы к определению количества информации?

Ответ: существует 2 подхода к измерению количества информации – содержательный и алфавитный.

- В чем состоит отличие одного подхода от другого?

Ответ: при содержательном подходе количество информации – мера уменьшения неопределенности знания при получении информационного сообщения, при алфавитном – количество знаков в сообщении * количество информации, которое несет 1 знак алфавита.

- Назовите единицы измерения информации от самых маленьких до самых больших.