Конспект урока "Этапы моделирования в электронных таблицах" 11 класс


Тема урока: «Этапы моделирования в электронных таблицах» (11 класс)
Познавательная цель урока:
Использовать имеющиеся знания и навыки работы учащихся в электронных таблицах для
решения задач моделирования.
Развивающая цель урока:
Обогащение и усложнение словарного запаса учащихся новой терминологией курса
моделирование.
Воспитательная цель урока:
Сформировать атмосферу демократичного общения с детьми.
Показать необходимость развития аналитического мышления при работе с
программными продуктами.
Продолжительность урока: 40 минут.
Необходимые технические средства: компьютерный класс, проектор.
Тип урока: комбинированный.
План урока:
п/п
Содержание
Длительность
1.
Организационный момент. Приветствие. Объявление темы урока.
1
2.
Проверка знаний работы электронных таблиц.
5
3.
Раскрытие темы урока
15
3.1.
Моделирование, компьютерное моделирование. Основные этапы
построения моделей.
10
4.
Физминутки и упражнения для отдыха на уроке.
5
5.
Домашнее задание
4
Ход урока
1. Организационный момент
Учитель. – Приветствует учащихся. Тема нашего урока: «Этапы моделирования в электронных
таблицах».
Как видите, тема очень обширная, она объединяет в себе целых два больших раздела курса
информатики: моделирование и обработка числовых данных в ЭТ Excel. Поэтому, чтобы нам
легче было работать, давайте вместе вспомним самые важные моменты, известные вам по этим
разделам.
Знания наши будет проверять компьютер – наш верный помощник, он же поставит оценку.
2. Проверка знаний основных определений и понятий по теме «Электронные таблицы».
Вопросы теста могут быть выполнены в форме презентации или ином, удобном для учителя
виде:
Адрес ячейки в электронных таблицах образуется
1) Из номера строки
2) Из номера строки и имени столбца
3) Из имени столбца и номера строки
4) Из имени столбца
Активная ячейка - это
1) Ячейка, в которой находится формула
2) Ячейка, в которой выполняется какое-либо действие
3) Ячейка, в которой находится текст
4) Ячейка, в которую введено число
К какому типу относится следующая запись? =С3*5 - 5/D4
Текстовый
Формула
Числовой
Экспоненциальный
Назовите основные типы данных в программе Excel
1) Число, текст
2) Именованная область памяти, адрес ячейки
3) Цифра, число, формула
4) Число, текст, формула
Абсолютные ссылки в формулах используются для…
1) Копирования формул
2) Определения адреса ячейки
3) Определения фиксированного адреса ячейки
4) Нет правильного варианта ответа
Из ячейки D10 Формулу =(A4+$A5)/$F$3 скопировали в ячейку D13. Какая формула
находится в ячейке D13?
1) =(A7+$A8)/$F$3
2) формула не изменится
3) =(A6+$A8)/$F$2
4) =(В7+$A8)/$F$3
К какому типу ссылок относится запись A$5
1) Относительная
2) Смешанная
3) Абсолютная
4) Нет правильного варианта ответа
Какой формат данных применяют для чисел большой разрядности?
1) Числовой
2) Денежный
3) Экспоненциальный
4) Финансовый
Формула в Excel не может …
1) Включать относительные ссылки
2) Включать абсолютные ссылки
3) Включать имена ячеек
4) Включать текст
Дано: аргумент математической функции изменяется в пределах [-8; -2] с шагом 2,5.
Выберите правильный вариант заполнения таблицы изменения аргументов в Excel?
1) Ответ: -8 -10,5 -13 .
2) Ответ: -8 -7,5 -6
3) Ответ: -8 -5,5 -3
4) Ответ: -8 -9,5 -10
Учитель задает дополнительные вопросы по ходу теста для полного восполнения знаний.
3. Раскрытие темы урока
3.1. Модел