Конспект урока "Работа в табличном процессоре Excel"

3
Пояснительная записка
В данной методической разработки открытого урока содержится
практическое занятие по дисциплине «Информатика», на тему «Работа в
табличном процессоре Excel» проводимый в группе 1курса, специальности
«Технологии машиностроения».
После выполнения практической работы студент должен знать:
основные понятия и свойства табличного процессора;
основные области применения табличного процессора Excel;
стандартные типы данных и т.д.
Студент должен уметь:
производить расчеты над большими числами;
строить диаграммы в редакторе электронных таблиц EXCEL.
Критерии выставления оценок:
Оценка «отлично» выставляется, если верно выполнены все практические
задания, а также ответы на дополнительные вопросы;
оценка «хорошо» выставляется, если выполнены практические задания с
неточность или незначительными ошибками, которые устраняются
правильными ответами на дополнительные вопросы.
«удовлетворительно» выставляется, если выполнено одно практическое
задание с незначительными ошибками, которые не устраняются
правильными ответами на дополнительные вопросы.
оценка «неудовлетворительно» выставляется, за не выполнение
практических заданий.
4
ЦЕЛЬ УРОКА:
Изучение информационной технологии расчетов в таблицах MS
EXCEL;
Развитие образного и логического мышления, умение анализировать и
систематизировать знания, полученные на уроках, и применять их
своей профессиональной деятельность;
Воспитание у студентов доброжелательного отношения друг другу,
чувство коллективизма, бережного отношения при работе с ПК.
ЗАДАЧИ:
Рассмотреть основные элементы работы с MS EXCEL;
Научиться решать простейшие задачи с помощью MS EXCEL;
ТИП УРОКА: практическое занятие.
ОБОРУДОВАНИЕ: проектор, персональный компьютер, операционная система
Windows , пакет MICROSOFT OFFICE (EXCEL).
Структура урока:
I.Организационный момент (3-5 минут).
II.Вступительное слово преподавателя (3-5 минут).
Ш.Проверка домашнего задания (10 минут).
IV.Изложение нового материала ( 30 минут).
V.3акрепление (20 минут).
VI.Подведение итогов (выставление оценок, домашние задание) (10 минут).
5
Ход урока.
I.0рганизационный момент (3-5 минут).
Проверяется подготовленность классного помещения и готовность студентов
к занятию. Взаимное приветствие учителя и учащихся. Объявляется тема,
цель и задачи занятия.
II.Вступительное слово преподавателя (3-5 минут).
Для представления числовых данных и их расчета используются
электронные таблицы. Особенности этих таблиц заключается в возможности
применения формул. Расчет по формулам выполняется автоматически.
Применение электронных таблиц упрощает работу с числовыми данными.
Наиболее широкое применение электронные таблицы нашли в
экономических, бухгалтерских и финансовых расчетов, наиболее эффективно
они применяются для:
- проведения однотипных расчетов над большими данными;
- решение задач путем подбора значений параметров;
- подготовки табличных документов;
- построения диаграмм и графиков по имеющимся данным.
Ш.Проверка домашнего задания (10 минут).
Вопросы по предыдущей теме «Табличный процессор MS EXCEL».
1. Что такое электронная таблица?
2. Основные область применения электронных таблиц?
3. Виды электронных таблиц?
4. Дайте определение рабочая книга?
5. Что такое активная ячейка?
IV.Изложение нового материала ( 30 минут).
Задание1. Создать таблицу подсчета котировок курса доллара.
6
Порядок работы
1. Запустите редактор электронных таблиц Microsoft Excel (при
стандартной
установке MS Office выполните Пуск/Программы/Microsoft Excel) и
создайте новую
электронную книгу (Файл/Создать).
2. Изучите назначение кнопок панелей инструментов программы
Microsoft Excel («Стандартная» и «Форматирование»), подводя к ним
курсор. Обратите внимание, что ряд кнопок аналогичны кнопкам
программы MS Word и выполняют те же функции (Создать, Открыть,
Сохранить, Печать и др.)
3. Установите курсор на ячейку АЛ. Введите заголовок таблицы
«Таблица подсчета котировок курса доллара».
4. Для оформления шапки таблицы выделите третью строку (нажатием на
номер
5. строки), задайте перенос по словам командой
Формат/Ячейки/вкладка Выравнивание/Переносить по словам,
выберите горизонтальное и вертикальное выравнивание — «по
центру»
6. В ячейках третьей строки, начиная с ячейки A3, введите названия
столбцов таблицы «Дата», «Курс покупки», «Курс продажи»,
«Доход». Изменение ширины столбцов производите из главного
меню командами Формат/Столбец/Ширина или перемещением
мышью в строке имен столбцов (А, В, С и т.д.).
7. Заполните таблицу исходными данными согласно заданию 1.
7
Таблица подсчета котировок курса доллара
Дата
Курс покупки
Курс продажи
01.12.03.
31,20
31,40
02.12.03.
31,25
31,45
03.12.03.
3130
31,45
04.12.03.
3135
31,45
05.12.03.
31,40
31,50
06.12.03.
31,45
31,55
07.12.03.
31,50
31,55
08.12.03.
31,55
31,58
09.12.03.
31^0
31,60
10.12.03.
3135
31,40
11.12.03.
31,30
31,45
12.12.03.
3135
31,45
13.12.03.
31,40
31,45
14.12.03.
31,45
31,50
15.12.03.
31,50
31,55
16.12.03.
31,55
31,55
17.12.03.
3130
31,58
18.12.03.
3135
31,60
19.12.03.
3130
31,45
Краткая справка. Для ввода ряда значений даты наберите первую дату
01.12.03 и произведите автокопирование до даты 20.12.03 (прихватите
левой кнопкой мыши за маркер автозаполнения, расположенный в правом
нижнем углу ячейки, и протащите его вниз). (Приложение №1).
8.Произвести форматирование ячеек Курс покупки и Курс продажи
заходим Формат-Ячейки-Число- Денежное.
(Приложение №2).
Формула расчета
Доход = Курс продажи - Курс покупки, в ячейке D4 наберите формулу = С4-
В4 (в адресах ячеек используются буквы латинского алфавита).
Введите расчетную формулу в ячейку D4, далее произведите
автокопирование формулы.
9.Произведите обрамление таблицы .Для этого выделите блок ячеек таблицы,
начиная от верхнего левого или от нижнего правого угла таблицы. Откройте
окно Обрамление таблиц командой Формат/Ячейки/вклалка Границы.
Задайте бордовый цвет линий. Для внутренних линий выберите тонкую, а
для контура более толстую непрерывную линию. Макет отображает
8
конечный вид форматирования обрамления, поэтому кнопку ОК нажмите,
когда вид обрамления на макете полностью вас удовлетворит.
Задание2.Создать расчет суммарной выручки.
Расчет суммарной выручки
Дата
Отделение 1
Отделение 2
Отделение 3
Всего за день
1 Май 2004
1245,22
1345,26
1445,30
?
2 Май 2004
4578,36
4326,97
4075,58
?
3 Май 2004
2596,34
7308,68
6705,86
?
4 Май 2004
1547,85
4628,74
7709,63
?
5 Май 2004
3254,11
1948,80
6128,41
?
6 Май 2004
1618,23
1245,85
4547,19
?
7 Май 2004
1245,22
1345,26
1445,30
?
8 Май 2004
4578,36
4326,97
4075,58
?
9 Май 2004
2596,34
7308,68
6705,86
?
10 Май 2004
1547,85
4628,74
7709,63
?
11 Май 2004
3254,11
1948,80
6128,41
?
12 Май 2004
1618,23
1245,85
4547,19
?
ИТОГО
?
?
?
?
Задание3. Произвести расчет по выполнению производственного задания.
Выполнение производственного задания
№№ цеха
Заказ №1
Заказ №2
Заказ №3
Всего по цеху
1
2541
2578
2792
?
2
1575
1624
1838
?
3
1478
1326
1778
?
4
1288
1476
1785
?
ИТОГО
?
?
?
?
Задание 4 Произвести расчет по надбавки.
Расчет надбавки
Месяц
Таб. номер
Ф.И.О.
% надбавки
Сумма
зарплаты
Сумма
надбавки
Январь
245
Иванов
10%
3265,00р.
?
Февраль
278
Петров
8%
4568, 00р.
?
Март
456
Сидоров
5%
4500, 00р.
?
Апрель
344
Васин
11%
6804, 00р.
?
Май
455
Пирогов
9%
6759, 00р.
?
Июнь
456
Светов
12%
4673, 00р.
?
Июль
789
Борисов
21%
5677, 00р.
?
Август
667
Сорокин
46%
6836, 00р.
?
Сентябрь
668
Козлов
6%
3534, 00р.
?
Октябрь
987
Федорова
3%
5789, 00р.
?
Ноябрь
554
Тихонов
2%
4673, 00р.
?
Декабрь
445
Тихомиров
1%
6785,00р
?
9
Приложение №1.
10
Приложение №2.
11
V.3акрепление (20 минут).
Студенты самостоятельно решают задачи по данной теме.
Задача №1. Произвести расчет по анализу продаж.
Анализ продаж
Наименование
Цена, руб.
Количество
Сумма, руб.
1
Туфли
820,00
150
?
2
Сапоги
1530,00
60
?
3
Куртки
1500,00
25
?
4
Юбки
250,00
40
?
5
Шарфы
125,00
80
?
6
Зонты
80,00
50
?
7
Перчатки
120,00
120
?
8
Варежки
50,00
40
?
ВСЕГО
?
Задача №2. Произвести расчет по объему закупок.
Объемы закупок
1 КВ.
Январь
Февраль
Март
Поставщик 1
20278,65
36159,91
33790,32
Поставщик 2
24350,11
26779,00
24906,71
Поставщик 3
16232,82
20688,88
61703,27
Поставщик 4
27419,20
26227,52
80484,72
Всего
?
?
?
12
Задача 3.Произвести расчет.
Налоги, собираемые в России
Налог
Поступление в
руб.
Поступление на
душу населения в
руб.
Доля денежных
поступлений в
руб.
Налог на продажу
196
769
?
Налог на
имущества
178
696
?
Подоходный
налог
116
456
?
Налог на прибыль
корпорации
24
93
?
ИТОГО
?
?
?
VI.Подведение итогов (выставление оценок,
домашние задание) (10 минут).