Конспект урока "Компьютерная презентация Power Point" 10 класс


ТЕМА: Компьютерная презентация Power Point
Класс: 10 (Н.Д.Угринович Информатика и информационные технологии.
Учебник для 10-11классов, М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007)
Преподаватель: Дядюн А.В.
Тип урока: изучение нового материала
Вид: вводный урок.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический, видеометод
объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.
Место и роль данного урока в системе уроков по теме: данный урок
является вводным по теме компьютерные презентации.
Цель урока: знакомство с компьютерными методами создания презентаций
для представления своей информации
Задачи урока: сформировать у учащихся
1. понимание сущности и актуальности рассматриваемой темы;
2. знание основных аспектов использования программ для решения
информационных задач данного типа;
3. умение использовать полученные знания в практической деятельности;
4. представление разнообразия программного обеспечения и их возможностей
по данной тематике.
Цели урока:
1) Обучающая: сформировать
понимание отличий информационных задач и программных средств;
знания основных понятий по теме «Компьютерная презентация Power Point»;
умение решать информационные задачи с использованием компьютера;
навыки работы с нужными элементами интерфейса программы (создание
презентации, вставка графических примитивов, редактирование слайдов,
настройка анимации)
2) Развивающая: развитие основных психических функций, общих учебных
навыков, алгоритмического мышления на примерах работы с аналогичными
интерфейсами.
3) Воспитывающая: формирование информационной культуры учащихся,
дисциплинированности, усидчивости, культуры труда, положительной
мотивации учебного труда, чувства долга и патриотизма.
Программное обеспечение урока:
операционная система Windows;
программа Microsoft PowerPoint.
Методическое обеспечение урока:
компьютерная презентация «Создание компьютерной презентации»;
кроссворд по информатике;
Оборудование: ученическая доска, проектор, экран, персональный компьютер
Технологическая карта урока
1. Инициация: актуализация внимания
2. Создание проблемной ситуации
2.1. Постановка проблемы: определение посылок и результата, определение
конфликта
2.2. Анализ проблемы
2.3. Моделирование проблемы и решение ее на уровне модели
2.4. Принципиальное решение проблемы: обобщение алгоритма решения
проблемы, формулирование принципов
3. Актуализация полученных ранее знаний, умений и навыков (кроссворд)
4. Постановка целей и задач урока: целеполагание и его анализ
5. Реализация задач урока
5.1. Получение теоретического материала урока по теме «Компьютерная
презентация Power Point
5.1.1. Знакомство с нужными элементами интерфейса программы
5.1.2. Запись лекционного материала
5.2. Постановка проблемы: Победа в Сталинградской битве
5.2.1. Актуализация проблемы: конкретизация проблемы
5.2.2. Анализ проблемы
5.2.3. Моделирование проблемы: создание кластер «Победа под
Сталинградом»
5.2.4. Принципиальное решение проблемы: обобщение алгоритма создания и
построения презентации по данной теме
5.3. Выполнение заданий в программе: создание презентации «Победа под
Сталинградом», вставка графических примитивов
6. Закрепление материала
7. Подведение итогов: систематизация материала, создание мотивации
учебной деятельности
8. Домашнее задание
ХОД УРОКА
I. Инициация
II. Актуализация полученных ранее знаний, умений и навыков
1) Кроссворд
По горизонтали:
2. Этот урок все обожают,
На этом уроке часто играют,
Не может уже без него математика,
Он называется…
7. Он устроен только так,-
Должен с диска прочитать,
В память поместить, и волен
Лишь потом писать, считать
8. Мама моет часто их.
И мороз зимой раскрасит.
Ну, а мы с тобой, дружок, -
Управлять, свернуть, закрыть,
Перетаскивать их можем!
10. Чтоб включить компьютер в Сеть
Или в паутину,
Даже детям ясно всем
Нужен нам с тобой
По вертикали:
1. А хранить, коль, надо долго,
Информации объем,
Он на диск запишет ловко,
Сохраниться все на нем.
И зовется он …,
А в народе п