Конспект урока "Час кода" 9 класс


Тема: «Час кода»
Цель: повысить интерес обучающихся к изучению информатики; развитие
алгоритмического и объектного стиля мышления; формирование мотивации
к получению образования в ИТ- сфере посредством организации
практической деятельности.
Ход урока:
Организационный момент (2-3 мин)
- проверка подготовки учащихся к уроку
- приветствие учащихся
Изучение нового материал
1. Просмотр ролика акции «Час кода - 2015»
Оглянитесь вокруг - все, что нас окружает: от проектора в классе,
светофоров и автомобилей на улицах, микроволновых печей, холодильников
дома, мобильных телефонов, социальных сетей, компьютерных игр,
спецэффектов в кино до поддержания работы электростанций, спутников,
космических кораблей, роботов управляется и создано при помощи
компьютерных программ.
Информационные технологии (ИТ) вошли практически во все сферы
нашей жизни. Они делают мир, в котором мы живем, удобнее и безопаснее,
но самое главное, помогают справляться с любыми задачами гораздо
быстрее. Только представьте, если бы сегодня вам пришлось умножать 20-
значные числа в уме или на бумаге, тратить или ждать
десятки часов, чтобы найти нужную информацию или набрать текст,
отправить письмо-сообщение другу или родственнику в другой город.
ИТ дают моментальный доступ к любой информации и знаниям,
которые были накоплены человечеством за тысячи лет, оставляя человеку
больше времени и пространства для творчества, личной жизни, общения и
новых свершений. Технологии развиваются очень быстро! Наши родители,
бабушки и дедушки еще 20-15 лет назад даже не могли себе представить,
насколько технологии изменят нашу жизнь сегодня. Многие до сих пор
сталкиваются с трудностями при общении с компьютером и
Интернетом и просят нас помочь. А знаете ли вы каким будет мир в
будущем, когда вы закончите школу и вуз, начнете работать и с какими
технологиями предстоит столкнуться вам?
2. Просмотр видео-лекции. (10-12 мин)
Заполнение таблицы ЗИУК.
3. Обучающимся предлагается заполнить таблицу «Знаю – Интересуюсь
Узнал – Как узнал»
Изучаемый объект
Знаю
Интересуюсь
Узнал
Как узнал
ИТ-профессии
ИТ-индустрия
Облачные технологии
Информация
Хранилище данных
Интернет вещей
Носимая электроника
Интерфейс
Защита данных и информации
Виды информации
Пароли
ИТ и игры
Виртуальная реальность
Возможности и устройства для
управления игровым процессом
Алгоритм, чип, программа, код,
языки программирования,
условные операторы,
переменная, значения, цикл
4. Обсуждение видеоролика
Виртуальная реальность, голографические 4D дисплеи, 3D сканирование и
печать, свободное межязыковое общение при помощи онлайн переводчиков.
С помощью этих технологий вы сможете легко пообщаться (провести
встречу) с человеком из другой страны, не зная его языка, и видеть его
голограмму в полный рост в своей комнате Удивительно, но все эти вещи
будут создаваться людьми, которые сегодня учатся в школах и вузах, т.е.
вами! ИТ-технологии могут воплотить в жизнь любые фантазии, а их
разработчики всегда становятся первыми обладателями всех новинок и
всегда находятся в тренде. Возможно у вас уже сейчас есть невероятные
идеи, которые вы сможете воплотить в жизнь, изучая программирование и
информационные технологии. Итак, мы узнали, что мир, в котором будем
жить мы с вами через 5-10 лет будет совсем другим. Новые технологии и
устройства возьмут на себя всю рутинную работу, с которой они справятся
гораздо лучше людей, и станут нашими помощниками во всем. Изменятся и
привычные нам профессии, а некоторые исчезнут вовсе (водители, грузчики,
строители, переводчики). Почти во всех сферах и бизнесе специалистам
потребуются знания в области программирования или информационных
технологий. К ним на замену придут новые профессии, которым пока еще не
учат в вузах: биоробототехники, космические дизайнеры и борцы со
старением — возможно, в недалеком будущем рынок труда изменится до
неузнаваемости. При этом больше всего будут цениться мультиспециалисты
- люди, которые хорошо разбираются как в технологиях так и, например, в
медицине, дизайне рекламе, и маркетинге, менеджменте и гос управлении, в
строительстве, образовании, но прежде всего специалисты, работающие на
стыке информационных технологий и естественных наук (физика, химия,
биология). Вот только некоторые профессии, которые появятся совсем
скоро:
- ИТ-медик и Клинический биоинформатик
- Биороботехник
- Цифровой лингвист
- ИТ проповедник (евангелист)
- Разработчик моделей больших данных (Big Data)
- Организатор интернет-сообществ и дизайнер виртуальных миров
- ИТ-генетик
- Проектировщик нейроинтерфейсов
- Специалист по гиперпротезированию
- Архитектор информационных систем
- Проектировщик интерфейсов беспилотной авиации и авто и морского
транспорта.
- Архитектор-строитель умных домов
Вопросы к обучающимся:
- Что вы знаете о работе и ИТ-индустрии?
- Какие ИТ-профессии вы можете назвать?
- Какие технологии вас наиболее заинтересовали? Чем бы вам интересно
было заниматься?
- Что принципиально может измениться в нашей жизни?
Программирование учит людей думать и четко выражать свои мысли!
Умение программировать позволяет воплощать в жизнь невероятные идей,
делать нашу жизнь ярче, удобнее. Языки программирования – тот язык, на
котором будут разговаривать в скором будущем многие окружающие нас
вещи.
Любой специалист, в какой бы сфере он ни работал, должен понимать, как
устроены и работают технологии, чтобы иметь возможность справляться с
различными задачами быстрее и эффективнее, достигать успеха в том, чем он
занимается.
Закрепление изученного материала
Работа с тренажёром на www.сайте часкода.рф (30мин).
Итог урока
Домашнее задание.
Подготовить сообщение о ИТ-специалисте.
Изучаемый объект
Знаю
Интересуюсь
Узнал
Как узнал
ИТ-профессии
ИТ-индустрия
Облачные технологии
Информация
Хранилище данных
Интернет вещей
Носимая электроника
Интерфейс
Защита данных и информации
Виды информации
Пароли
ИТ и игры
Виртуальная реальность
Возможности и устройства для
управления игровым процессом
Алгоритм, чип, программа, код,
языки программирования,
условные операторы,
переменная, значения, цикл
Изучаемый объект
Знаю
Интересуюсь
Узнал
Как узнал
ИТ-профессии
ИТ-индустрия
Облачные технологии
Информация
Хранилище данных
Интернет вещей
Носимая электроника
Интерфейс
Защита данных и информации
Виды информации
Пароли
ИТ и игры
Виртуальная реальность
Возможности и устройства для
управления игровым процессом
Алгоритм, чип, программа, код,
языки программирования,
условные операторы,
переменная, значения, цикл