Презентация "Пересечение и объединение множеств" 3 класс


Подписи к слайдам:
Множества. Подмножества. Пересечение и объединение множеств.

Пересечение и объединение множеств.

Кунделева Оксана Евгеньевна

Учитель начальных классов МБОУ НОШ №279 г. Гаджиево, Мурманской области,

2012 г.

Цели занятия

  • формировать представление об объединении и пересечении двух множеств
  • учить находить на «карте множеств» область множества, которое является пересечением или объединением двух множеств
  • учить определять принадлежность элементов множеству, которое является пересечением и объединением двух множеств
  • учить определять характер отношений между двумя заданными множествами (пересечение, не пересекаются, объединение)

Что такое множество?

Множество- это группа предметов, объектов или существ.

Назовите элементы множества:

  • “Месяцы года”
  • “Времена года”
  • “Материки”
  • “Летающие бегемоты”
  • Многоугольники

Оса

Летучая мышь ворона пингвин

Бабочка синица страус

воробей

Прочитайте названия птиц. Обведите это множество. Сделайте надпись внизу: “Птицы”.

ПТИЦЫ

Прочитайте названия животных, которые умеют летать. Обведите это множество, сделайте надпись вверху: ”Умеют летать”.

умеют летать

Сколько элементов оказалось на пересечении двух множеств, т.е. одновременно в двух множествах? Почему?

Пересечение множеств

общая часть множеств

Если в названии множества есть слово «И»,

то каждый его элемент должен находиться на ПЕРЕСЕЧЕНИИ двух множеств –

жить одновременно в двух странах.

!

Объединение множеств

Если в названии множества есть слово «ИЛИ»,

то элемент может быть в любом месте на территории двух стран - ОБЪЕДИНЕНИИ -

жить хотя бы в одной из них.

!

!

!

!

Что такое подмножество?

Подмножество – это

часть множества, входящее в данное множество.

Физкультминутка

Раз – согнуться, разогнуться,

Два – нагнуться, потянуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре руки шире,

Пять, шесть – тихо сесть,

Семь, восемь – лень отбросим.

Начерти множества:

Множество обитателей моря

Множество млекопитающих

Начерти множества:

Множество птиц

Множество рыб

В квадрате живут чётные числа. В треугольнике живут двузначные числа. Впиши правильно каждое число. Закрась на рисунке область, где живут чётные двузначные числа.

2, 47, 16, 8, 17, 32, 6, 53

2

47

16

8

17

32

53

6

Найди обозначение каждого множества в таблице и закрась круги на рисунке.

Множества:

прямоугольников

четырёхугольников

многоугольников

квадратов

Сколько множеств обозначено кругами? Какое множество самое большое? Каким цветом нужно закрасить самый большой круг? Какое самое большое из оставшихся?

Множества:

животных

Зверей

Рыб

Птиц

Растений

Чайка

Лиса

Айсберг

Жираф

Сосна

Река

Тюльпан

Муравей

Камбала

Найди и расположи элементы множеств в фигурах на рисунке: впиши первую букву каждого слова из списка

Ч

К

М

Т

Р

С

Ж

А

Л

Запомни!

  • Множества не пересекаются

Множества не пересекаются:

  • Одно множество является подмножеством другого

Одно множество является подмножеством другого:

Множества пересекаются:

Множества объединяются:

До встречи на

следующем уроке!!!

А.В. Горячев, К.И. Горина и др. Информатика в играх и задачах, 3 класс, Методические рекомендации для учителя, М., «Баллас», 2004

  • А.В. Горячев, К.И. Горина и др. Информатика в играх и задачах, 3 класс, Методические рекомендации для учителя, М., «Баллас», 2004
  • А.В. Горячев, К.И. Горина и др. Учебник «Информатика в играх и задачах», 3 класс, часть 2, М., «Баллас», 2004
  • http://festival.1september.ru/articles/505635/ Урок информатики по теме "Множество. Подмножество. Пересечение множеств" Щепина Зинаида Николаевна, учитель начальных классов

Используемая литература