Презентация "Информационные технологии в педагогической деятельности учителя начальных классов" 3 класс


Подписи к слайдам:
  Информационные технологии в моей педагогической деятельности

  Информационные технологии в педагогической деятельности учителя начальных классов

мотивирует современного учителя к освоению информационных и коммуникационных технологий

  • 1. АКТУАЛЬНОСТЬ
  • a. Прогресс в современной науке и технике
  • Умения учеников пользоваться ПК
  • Наличие электронных версий учебников
  • Наличие обучающих и контролирующих программ для учащихся

Работники образования должны знать: - основы работы с текстовыми редакторами - электронными таблицами - электронной почтой и браузерами - мультимедийным оборудованием …

  • b. Новации при определении
  • должностных обязанностей работников образования

2. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ

  • a. Интерес рост мотивации повышение качества знаний.
  • b. Обеспечение реальной социализации учащихся.
  • c. Комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения.

Русский язык. Развитие речи 3 класс

  • Составь 2-3 предложения
  • в которых было бы раскрыто значение выделенных слов.
  • Солнце слепит глаза.
  • Малыш слепит игрушку.
  • Слепит – соединить, изготовить, соединяя что-нибудь клеем, слепить из чего-нибудь.
  • Однокоренные:
  • лепить, слеплю, слепишь,
  • слепленный.
  • Слепит – мешает видеть, смотреть.
  • Однокоренные:
  • слепой, слеплю, слепишь,
  • слепец, слепнуть, ослепляя.

  • Их заговаривают, скалят, кладут на полку.
  • (зубы)
  • Его задирают, с ним остаются, за него водят.
  • (нос)
  • Что это?
  • Прочитай и составь
  • с данными словами
  • устойчивые
  • словосочетания.
  • Составь небольшой
  • текст-рассуждение на
  • тему «Почему так
  • говорят?», используя
  • любое из полученных
  • словосочетаний.
  • Русский язык. Развитие речи 3 класс

Литературное чтение. 3 класс

  • «Муха»
  • Ты куда попала, муха?
  • В молоко, в молоко.
  • Хорошо тебе старуха?
  • Не легко, не легко.
  • Ты бы вылезла немножко.
  • Не могу, не могу.
  • Я тебе столовой ложкой
  • Помогу, помогу.
  • Лучше ты меня, бедняжку,
  • Пожалей, пожалей,
  • - Молоко в другую чашку
  • Перелей, перелей.
  • Осип Эмильевич Мандельштам

Какие чувства вызывает муха ?

  • жалость
  • сочувствие
  • равнодушие
  • сострадание
  • отвращение
  • желание помочь
  • чувство брезгливости

Как работалось тебе? (рефлексия)

  • ТРУДНО ТРУДНО,
  • НО ИНТЕРЕСНО
  • ?
  • НЕУВЕРЕННО ЛЕГКО,
  • С УДОВОЛЬСТВИЕМ

Результаты тестирований

  • мотивация
  • качество знаний

Перспектива

  • 1. Создание календарно-тематического планирования по математике и русскому языку, в котором будут отражаться способы и методы обучения через информационные технологии.
  • 2. Использование компьютера не в качестве ТСО, а как интеллектуального средства для развития личности ученика.
  • 3. Создание учительского сайта, где родители будут видеть отметки ученика и иметь возможность получить домашнее задание в актированные, рекомендованные дни (актуально для северного города) или во время болезни ученика.