Конспект урока "Циклический алгоритм" 4 класс


4 класс «Утверждаю» ______________
Предмет: Занимательная информатика
Урок « 19
Дата: 27.01.2014
Тема: Циклический алгоритм
Цели:
1. Образовательные:
Познакомить с понятием "алгоритм”, его свойствами.
Научить записывать алгоритм, определять наличие алгоритмов в школьных
предметах: биология, математика, русский язык.
2. Развивающие:
развивать познавательный интерес;
развивать умение анализировать, обобщать, сравнивать, абстрагироваться,
синтезировать знания, полученные на различных предметах.
3. Воспитательные:
воспитывать стремление к получению новых знаний, обобщению знаний из
различных областей жизни;
чувство товарищества, взаимовыручки;
коммуникативные качества, умение слушать;
культуру межличностных взаимоотношений, аккуратность в работе, трудолюбие.
Тип урока: урок с применением современных компьютерных технологий.
Оборудование: компьютер, проектор.
Вид урока: комбинированный урок.
Программное обеспечение: презентация, составленная в Power Point.
План урока:
1. Орг. момент.
2. Изучение нового материала:
3. Алгоритм.
4. Свойства алгоритма.
5. Способы записи алгоритма.
6. Обобщение и систематизация знаний.
7. Закрепление изученного материала.
8. Подведение итогов, домашнее задание.
Ход урока:
I. Орг момент.
II. Изучение нового материала:
Многие считают, что информатика нужна только для того, чтобы научиться
работать на компьютерах. Но это заблуждение, которое мы постараемся опровергнуть на
нашем уроке тема которого: Алгоритм. Его свойства. Способы записи алгоритма.
Цель нашего урока – выяснить, что такое алгоритм, познакомится с историей
возникновения данного понятия, его свойствами, видами алгоритмов и формами, с
помощью которых можно записать тот или иной алгоритм, а также где в реальной жизни
мы встречаемся с алгоритмами.
Послушайте стихотворение и решите, в чем ошибка капитана?
Пароход уперся в берег.
Капитан кричит: Вперед!
Как такому ротозею
Доверяют пароход?
Ответы учащихся …
Выслушав и обобщив все ваши ответы можно сделать следующий вывод: ошибка
капитана состоит в том, что он действует по принципу "Тяп - ляп - и готово”!
А ведь для того чтобы не попасть впросак и добиться желаемого результата, нужно
заранее все продумать и составить план своих действий, следуя которому можно получить
хороший результат.
Такой план действий в большинстве случаев называют алгоритмом выполнения
действий.
В настоящее время слово "алгоритм” является одним из важнейших понятий науки
информатики и имеет следующее определение: Алгоритм - это описание
последовательности действий (план), строгое исполнение которых приводит к решению
поставленной задачи за конечное число шагов. Запишите определение алгоритма:
Алгоритм - это описание последовательности действий (план), строгое
исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов.
Приведите примеры алгоритмов. Ответы учащихся …
Из приведенных вами примеров видно, что мир алгоритмов очень разнообразен.
Но, несмотря на это, можно выделить общие свойства, которыми обладает любой
алгоритм:
Понятность - исполнитель алгоритма должен знать, как его выполнять;
Конечность - выполняемый алгоритм должен приводиться к результату за
конечное число шагов;