Технологическая карта "Введение. Техника безопасности и организация рабочего места" 8 класс

Технологическая карта урока. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика . 8______ класс. ФГОС.
Дата __________________________________
Урок 1. Введение. Техника безопасности и организация рабочего места. Входная диагностика.
Цели урока:
предметные: развитие общих представлений о месте информатики в системе других наук, о целях изучения курса информатики и ИКТ; проверка
знаний;
метапредметные формирование целостных представлений о роли ИКТ при изучении школьных предметов и в повседневной жизни; способности
увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость подготовки в области информатики и ИКТ в условиях развития
информационного общества;
личностные: умения и навыки безопасного и целесообразного поведения при работе в компьютерном классе; способность и готовность к
принятию ценностей здорового образа жизни за счет знания основных гигиенических, эргономических и технических условий безопасной
эксплуатации средств ИКТ.
Решаемые учебные задачи:
1) знакомство учащихся информатикой как наукой, с еѐ местом в системе других наук, с целями изучения курса информатики и ИКТ;
2) обобщение и систематизация знаний учащихся о роли ИКТ при изучении школьных предметов и в повседневной жизни;
3) знакомство с особенностями изложения учебного материала в учебнике;
4) повторение правил техники безопасности и организации рабочего места при работе со средствами ИКТ.
Этапы урока
Материал ведения урока
Деятельность учащихся
УУД на этапах урока
1
Организационный момент
Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие
принадлежностей.
Личностные УУД:
- формирование навыков
самоорганизации
2
Запись домашнего задания.
Введение с. 3-4. РТ. № 3, №9, № 11
Работа с дневниками
3
Формулирование темы и
целей урока
- Тема:
- Задачи:
- познакомиться:
- вспомнить:
- проверить:
«Введение в курс информатики 8 класса»
- с содержанием курса 8 класса.
- правила поведения и безопасности
- знания за курс 7 класса.
Личностные УУД:
- формирование логического мышления
Регулятивные УУД:
- умение ставить учебную задачу,
называть цель, формулировать тему в
соответствии с нормами русского языка
5
Объяснение темы
- Познакомимся с содержанием курса 8
класса
- смотрят видео.
6
Повторим правила
поведения и безопасности
- соблюдайте чистоту, приходите в класс в
чистой одежде;
……………….
- читают, со слайдов
Познавательные УУД:
- развитие познавательной активности
Коммуникативные УУД:
- развитие навыков общения со
сверстниками и взрослыми в процессе
деятельности.
Личностные УУД:
- формирование навыков грамотного
письма.
- формирования навыков практического
применения имеющихся знаний
7
Входная диагностика
- проверим свои знания за курс 7 класса
- Вариант 1 РТ. №4, № 5 №6(1,3,5,7)
- Вариант 2 РТ. №4 №6(2,4,6,8) №10
8
Окончание урока, сбор
рабочих тетрадей
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 7 класс». Бином. 2014. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 8 класс