Презентация "Пример структуры данных – модели предметной области"


Подписи к слайдам:
§15. Пример структуры данных – модели предметной области.

§15. Пример структуры данных – модели предметной области.

Объект моделирования

процесс приёма в высшее учебное заведение (университет).

Предметной областью является работа приёмной комиссии.

Предметной областью является работа приёмной комиссии.

Стадии приёма в университет

  • Подготовительный этап: предоставление информации о ВУЗе, его факультетах для принятия решения молодыми людьми о поступлении на конкретный факультет.
  • план приёма(на каких факультетах, какие специальности открыты)
  • сколько человек принимается на каждую специальность
  • какие экзамены сдаются на каждом факультете
  • какие засчитываются по результатам ЕГЭ

Факультеты

Специальности

Стадии приёма в университет

  • Приём документов от абитуриентов, оформление документов.
  • - получение и обработка информации от абитуриентов, подающих заявления в университет

Связь между таблицами существует за счёт имеющихся в них общих (совпадающих) полей.

Связь между таблицами существует за счёт имеющихся в них общих (совпадающих) полей.

Стадии приёма в университет

3. Сдача абитуриентами приёмных экзаменов, обработка результатов экзаменов.

- ввод в информационную базу результатов экзаменов или ЕГЭ для каждого поступающего

Стадии приёма в университет

4. Процедура зачисления в университет по результатам экзаменов.

- в систему вносятся окончательные результаты приёма: сведения для каждого абитуриента о том, поступил он или нет

Все эти этапы связаны с получением, хранением, обработкой и передачей информации, т.е. с осуществлением информационных процессов.

Все эти этапы связаны с получением, хранением, обработкой и передачей информации, т.е. с осуществлением информационных процессов.

Вопросы:

  • Перечислите задачи, которые должна решать проектируемая информационная модель приёмной кампании в университет.
  • Какая информация представляется важной при приёме в ВУЗ с точки зрения поступающего? С точки зрения ВУЗа?

Домашнее задание:

Разработайте по аналогии информационную модель « Школа». Модель должна быть представлена в графической и табличной моделях.

Источники информации:

  • Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11кл.Семакин И. Г., Хеннер Е. К., Москва. Бином. Лаборатория знаний. 2012.
  • контент сайта Office.com
  • http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=145890871-57-72&n=21
  • http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=145926940-54-72&n=21
  • http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=106576946-56-72&n=21