Презентация "Объект и его имя" 3 класс


Подписи к слайдам:
Кто или что нас окружает? Распредели по категориям.

Домашнее задание

  • П. 11.
  • Т. № 2 с. 3-8
  • № 5, 8 (б), 9.

Гимнастика для ума

  • Красный, зелёный, жёлтый, синий, коричневый, розовый, фиолетовый, чёрный, оранжевый.

Кто или что нас окружает? Распредели по категориям.

  • Предметы
  • Живые существа
  • События
  • Явления природы
  • Изучение новой темы

Живые существа, предметы, явления природы, события и многое другое можно назвать одним словом. Узнай его из таблицы по координатам: (А1), (Б2), (А2), (А3), (Б1), (Б3)

  • 1
  • 2
  • 3
  • А
  • О
  • Ъ
  • Е
  • Б
  • К
  • Б
  • Т
  • Тема урока
  • «ОБЪКТ И ЕГО ИМЯ»

  • Цель урока:
  • Понять,
  • что обозначает слово «объект», какова роль имени объекта.
  • Научиться
  • давать имена объектам.

Разгадай ребус и узнаешь интересный факт.

  • Найди на стр. 8 учебника значение этого слова.
  • Запомни и
  • расскажи устно.
  • Слово «Объект» придумали в Древней Греции около двух тысяч лет назад.

Как различать различные объекты?

  • У каждого объекта есть имя.
  • Назовите имена этих объектов.
  • объект
  • мяч
  • объект
  • идёт снег
  • объект
  • идёт урок
  • объект
  • собака
  • объект
  • молния
  • объект
  • бабочка
  • объект
  • Новый год
  • объект
  • кастрюля

Найди в учебнике на с. 10 ответ на вопрос: «Для чего служит имя объекта?»

  • Сделай вывод о том, какими бывают имена у объектов?

  • Общее имя
  • Животное
  • Конкретное имя
  • Собака
  • Собственное имя
  • Шарик

  • Рассмотри схему. Придумай общее, конкретное и собственное имя самому себе.
  • Объект – «Я»
  • общее имя
  • конкретное
  • имя
  • собственное
  • имя
  • человек
  • ученик
  • Петя

Физминутка

Работа в парах

1

  • Назови объекты. Устно опиши их.
  • Мальчик
  • Компьютер
  • Запиши имена объектов. Дай объектам общее имя.
  • Линия
  • Прямоугольник
  • Треугольник
  • Круг
  • Общее имя: геометрические фигуры.
  • Запиши имена объектов. Дай объектам общее имя.

  • 2
  • Соедини стрелками имена объектов с их изображениями
  • Дополни таблицу
  • Карандаш
  • Событие
  • Каникулы

  • 3
  • Дополни таблицу.
  • Дополни таблицу.
  • Ножницы
  • Месяцы
  • Устройство, предназначенное для вывода информации на бумагу
  • Устройство для показа информации
  • Автомобиль, самолёт…
  • Части слова
  • Москва, Иркутск
  • Существительное, глагол, прилагательное…
  • Арифметические действия

Подводим итоги:

  • Объектом можно назвать ___________, живое существо, _________, событие, то есть то, на что мы обратили ____________.
  • Все объекты имеют _________.
  • Имена объектов могут быть _____________, конкретными и _________________.
  • предмет
  • явление
  • внимание
  • имена
  • общими
  • собственными

Работа за компьютером

  • Алгоритм:
  • Нажать кнопку ПУСК.
  • Открыть папку «Мои документы».
  • Открыть папку 3 класс.
  • Открыть Диск Матвеева 3 класс.
  • Запустить файл Start.
  • Открыть П.11 «Объекты и его имя»,
  • пункт «Уметь». Упражнения: 1-4.

Использованные материалы:

  • Матвеева Н.В., Челак Е.Н. «Информатика 3 класс» ФГОС. Бином 2012 г
  • http://zastavka.ucoz.ru/_ph/25/2/247638362.jpg, http://r27.imgfast.net/users/2713/69/94/30/avatars/162-96.jpg
  • http://gorko.tomsk.ru/picture_polezno/350.jpg, http://www.art-saloon.ru/big/item_2412.jpg
  • http://www.to-u.ru/uploads/posts/2009-09/1251947461_rayo_del_catatumbo.jpg
  • http://na55555.ru/uploads/images/default/metody-obucheniya-izo.gif, http://files.gnews.ua/images/0/14/14237/show_14237.jpg
  • http://www.mir-snov.com/wp-content/uploads/2009/08/chasy.JPG, http://pycb.moy.su/_nw/0/s64797485.jpg,
  • http://cybostechnology.com/Pictures/CloudStorage.jpg, http://board.kompass.ua/_bd/721/s58473430.jpg
  • http://xaviervelasco.com/blog/wp-content/uploads/2009/07/llf_leon.jpg
  • http://www.comboutique.com/shop/products/inprint_small/USR32762/20080605101515_dragon23.jpg
  • http://redpepperpizza.com/images/red_pepper.jpg, http://architecture.artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000004/pic/000108.jpg
  • http://www.navigato.ru/Navigato/Public/Publication/images/13733_image_large.jpg
  • http://maus-shepherd-007.beepworld.de/files/_pudel.jpg
  • http://didaktor.ru/wp-content/uploads/2011/09/Bazenov.zip
  • http://easyen.ru/load/informatika/3_klass/obekt_i_ego_imja/400-1-0-4561