Презентация "КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ И ОФОРМИТЬ РЕФЕРАТ"


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ И ОФОРМИТЬ РЕФЕРАТ

  • Многие из вас будут поступать в ВУЗы, техникумы, лицеи и т.д.
  • И как это не странно, вам необходима будет литература по теме, которую вам дадут для написания реферата, доклада, сообщения, курсовой работы.

  • ПЛАН УРОКА
  • 1. СБА библиотеки;
  • 2. Описание документов (книг, журналов, газет);
  • 3. Ознакомление с правилами написания реферата и его оформление.

Цель урока:

  • Дать полное представление о составлении и оформлении реферата и научить учащихся ориентироваться в СБА библиотеки

Справочно-Библиографический Аппарат.

  • Чтобы лучше с ориентироваться в любой библиотеке есть СБА, т.е. Справочно-Библиографический Аппарат.
  • В него входят: каталоги и картотеки.

Каталоги:

АЛФАВИТНЫЙ КАТАЛОГ

  • АЛФАВИТНЫЙ КАТАЛОГ
  • где каталожные карточки с описаниями книг имеющихся в фонде стоят в исключительно алфавитном прядке. Зная автора и название той или иной книги, вы найдете ее местонахождение в библиотеке. Например: Пушкин А.С. «Евгений Онегин». Вы будете искать на автора, т.е. на Пушкина А.С. Но есть литература, у которой нет авторов. Это сборники, где авторами являются составители или группа авторов. Такую книгу вы найдете, зная ее название.

  • СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КАТАЛОГ
  • где отражается та же литература, что и в Алфавитном каталоге, но только по темам (отраслям знаний) Например: книги по праву вы найдете в 67 разделе и на полке они будут стоять в том же разделе в алфавитном порядке. Книги по биологии вы найдете в 28 разделе систематического каталога. На полке также эти книги будут стоять в 28 разделе.

ОПИСАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ДОКУМЕНТОВ (книг, статей из журналов, газет, сборников и т.д.)

ОПИСАНИЕ КНИГ 1 АВТОРА

  • ОПИСАНИЕ КНИГ 1 АВТОРА
  • ПУШКИН А.С.ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН.-М.: ПРОСВЩЕНИЕ, 2005.-123 с.

  • ОПИСАНИЕ КНИГ 2-Х АВТОРОВ
  • МИХАЙЛОВ И.В., ПЕТРОВ О.Н. МИР ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2004.-234 с.

ОПИСАНИЕ КНИГ 3-Х И БОЛЕЕ АВТОРОВ

  • ОПИСАНИЕ КНИГ 3-Х И БОЛЕЕ АВТОРОВ
  • ЖУРАВЛЕВ И.В.и др.ХИМИЯ СЕГОДНЯ И ВЧЕРА /И.В.ЖУРАВЛЕВ, Д.И.ПИРОГОВ, В.Т.ИВАНОВ.-М.:ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2003.-
  • 345 с.

  • ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛА ИЛИ ГАЗЕТЫ
  • РАДЧЕНКО И.П.ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ //ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ.-2004.-№3.-С.23-25.
  • ОРЛОВ Е.В. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ СЕГОДНЯ И ВЧЕРА //ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ.-2006.-23 апреля.

ОПИСАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ НОСИТЕЛЕЙ ИЗ ИНТЕРЕНЕТА И НА CD и DVD

  • ОПИСАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ НОСИТЕЛЕЙ ИЗ ИНТЕРЕНЕТА И НА CD и DVD
  • ОПИСАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ НОСИТЕЛЕЙ
  • НА CD, DVD
  • Даль Олег. Наедине с тобою, брат: Моноспектакль по стихотворениям М.Ю. Лермонтова . [Аудиокнига] / Олег Даль; Исп. О.Даль : -М.:1С-Паблишинг,2006.- 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. ; 12 см .- ( 1С:Аудиокниги). - Систем. требования: Windows ; Pentium 100; Ram 16 Мб; SVGA 800*600 ; CD- Rom ; звуковая карта, колонки или наушники; мышь; Аудиосистемы с поддержкой МРЗ.- Загл. с этикетки диска
  • ОПИСАНИЕ СТАТЬИ, ВЗЯТОЙ ИЗ CD или DVD
  • Горький М. Макар Чудра /Максим Горький //Горький М. Избранное: [Аудиокнига] -М.:1С-Паблишинг,2005. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM ).-( 1С:Аудиокниги. Классика). –Загл. с вкладыша

ОПИСАНИЕ САЙТА ИЗ ИНТЕРНЕТА ЦЕЛИКОМ

  • ОПИСАНИЕ САЙТА ИЗ ИНТЕРНЕТА ЦЕЛИКОМ
  • Национальный информационно-библиотечный центр «ЛИБНЕТ» [Электронный ресурс] / М-во культуры РФ, Рос. гос. б-ка, Рос. нац. б-ка. – М. : Центр «ЛИБНЕТ», 2004. – Режим доступа: http://www.nilc.ru/, для доступа к информ. ресурсам требуется авторизация.
  • ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ САЙТА
  • Дегтярёв К. Карабас-Барабас, или Золотой Ключик к Евангелиям [Электронный ресурс] // Российский мемуарий : [сайт] / Константин Дегтярёв. – 2003–2005. – Из содерж.: Карабас. – Режим доступа : http://fershal.narod.ru/Articles/Carabas/Carabas.htm (31.08.07

  • Слово «реферат» произошло от латинского слова «докладываю», «сообщаю». Практически во всех энциклопедиях слово «реферат» обозначает краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования; доклад на определенную тему, освещающий ее на основе обзора литературы и других источников.

Для того чтобы правильно написать реферат учащиеся должны иметь:

  • 1.Четко сформулированную тему (с литературной точки зрения);
  • 2.Назначение реферата должно быть конкретным.
  • 3.Правильно оформить титульный лист реферата:

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

  • центральное название темы пишется в центре титульного листа, под ним пишется что за работа (учебно-исследовательская, реферат, доклад и т.д.)
  • название учебного заведения (на самом верху титульного листа);
  • выходные данные учащегося (фамилия, имя, отчество, класс, а также фамилия, имя, отчество учителя, научного руководителя, а также категория, присвоенная педагогу). Оформляется с правой стороны ниже темы.
  • город и год написания реферата (внизу, в самом центре титульного листа)

  • Школьный реферат следует составлять из
  • 6-ти основных частей):
  • ПЛАН:
  • 1. Оглавление
  • 2. Введение
  • 3. Основная часть
  • 4. Заключение
  • 5. Список использованной литературы
  • 6. Лист для рецензии.

  • ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВВЕДЕНИЮ
  • 1. Введение должно включать краткое обоснование актуальности темы реферата. Ученик должен показать, почему данный вопрос может представлять научный интерес и есть ли связь материала с современностью.
  • 2. Важно выделить цели и задачи:
  • а)Цель – показать разнообразие точек зрения на ту или иную личность.
  • б)Задачи – описание личных качеств с позиции ряда авторов. Обычно одна задача ставится на один параграф реферата.
  • 3. Введение должно содержать краткий обзор изученной литературы, где указываются взятые материалы по теме и кратко анализируются, обобщаются, показывая слабые и сильные стороны.
  • 4. Объем приблизительно 2 страницы текста.
  • 5. Введение необходимо писать в последнюю очередь при работе над рефератом.

Материал, отобранный учеником для рассматриваемой проблемы. Объем основной части реферата приблизительно 10 печатных страниц.

  • Материал, отобранный учеником для рассматриваемой проблемы. Объем основной части реферата приблизительно 10 печатных страниц.
  • Особое внимание необходимо уделить обоснованию материала по параграфам, формулированию названий и соблюдению логики изложения.

СНОСКИ

  • СНОСКИ
  • сноски имеют два вида:
  • а)постранично – ( все приводящие цифры или цитаты с каждой страницы обозначаются цифрами «1» и далее или возрастающим количеством звездочек (*).
  • б)или использованный источник делается в приложении по №, а при ссылках в скобочках ставится № работы и страница).
  • ОБРАЗЕЦ:
    • «Около 14 тысяч человек лишились жилья в результате сильного града, выпавшего в мексиканском штате Веракрус. По свидетельству очевидцев, своим размером льдинки града напоминали шарик для настольного тенниса»*.
    • ______________
    • * «Ленинградская правда.-1989.-28 апреля.

  • Основная часть реферата должна также включать собственное
  • мнение и самостоятельные выводы учащегося, опирающиеся на определенные факты.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ – самостоятельные выводы по параграфам.

  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ – самостоятельные выводы по параграфам.
  • Обращается внимание на выполнение выдвинутых задач и целей. Заключение должно быть четким, кратким, вытекающим из содержания основой части.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Все источники должны быть поставлены в алфавитной последовательности и описания документов должны составляться по ГОСТу 7.1 –2003.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТУ

  • ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТУ
  • 1.Необходимо соблюдать определенную форму (титульный лист, оглавление, сноски, оформление источников).
  • 2.Выбранная тема должна содержать определенную проблему и быть адекватной (по объему и по степени научности), школьному уровню.

К ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ

  • Информация – (от лат. Informatio – изъяснение, изложение) – сведения, данные, факты, которые будучи полученные из опыта, наблюдения или путем размышления, зафиксированы в материальной форме для сообщения кому-либо другому или самому себе. Информация имеет 3 момента:
  • - содержание информации, т.е. ее смысл;
  • - материальный носитель (бумага, диск и др.);
  • - код (соглашение о способе представления различной информации на данном носителе, без знания которого невозможно понять смысл полученной информации).

ВИДЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ДОКУМЕНТОВ

  • ВИДЫ
  • ИНФОРМАЦИОННЫХ
  • ДОКУМЕНТОВ
  • КНИГИ
  • ЖУРНАЛЫ
  • ЭЛЕКТРОННЫЕ
  • НОСИТЕЛИ
  • ИНФОРМАЦИИ
  • (CD, DVD)

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ДОКУМЕНТОВ

  • БИБЛИОТЕКИ
  • ИНТЕРНЕТ
  • КНИЖНЫЕ
  • ИСТОЧНИКИ
  • СМИ
  • Получение
  • информационных
  • документов

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ НАПИСАНИЯ РЕФЕРАТА

  • ПОИСК
  • ИСТОЧНИКОВ
  • ИНФОРМАЦИИ
  • ЧЕРЕЗ
  • БИБЛИОТЕКУ
  • (АК и СК)
  • ЧЕРЕЗ
  • ИНТЕРНЕТ