Презентация "Алгоритм" 5 класс УМК А.В. Горячев скачать бесплатно

Презентация "Алгоритм" 5 класс УМК А.В. Горячев


Подписи к слайдам:
Презентация PowerPoint

Тема урока

Алгоритм

5 класс

Цель урока:

получить представление о шаге алгоритма, последовательности шагов, об алгоритме.

Задачи: научиться

  • выделять и фиксировать в словесном описании действия конечного числа элементарных шагов и последовательности их выполнения;
  • решать задачи на выполнение линейных алгоритмов;
  • изменять и исправлять линейные алгоритмы.

Как объяснить другому человеку, что значит:

Как объяснить другому человеку, что значит:

  • «надуть шарик»;
  • «заменить лампочку»;
  • «сложить два целых трехзначных числа» ?

Какими способами можно ответить на вопрос «как это делается?»?

Какими способами можно ответить на вопрос «как это делается?»?

Любое действие можно описать в виде последовательности шагов, которые требуется выполнить для получения нужного результата.

ОПИСАТЬ ДЕЙСТВИЯ

ПОКАЗАТЬ

РАССКАЗАТЬ

ИЗОБРАЗИТЬ НА РИСУНКАХ

Алгоритм – это последовательность (шагов)

Алгоритм – это последовательность (шагов)

команд, выполнение которых позволяет

получить результат.

Действия, перечисленные по порядку называются шагами.

Шаг – это отдельная команда.

Имя алгоритма - это название действия, которое в нем описано:

Алгоритм «Проехать от Океанска до Ручеёвки»

Алгоритм «Проехать от Океанска до Ручеёвки»

  • Начало
  • Выехать из Океанска
  • Доехать до посёлка Тёплое
  • Доехать до Берёзкино
  • Доехать до Ручеёвки
  • Конец

Имя алгоритма

Команды, открывающие и закрывающие тело алгоритма

Команды (шаги) алгоритма

Что такое «дом»?

  • Что такое «дом»?
  • Какого цвета крыша дома?
  • Что значит «заложить фундамент»?
  • Какие бывают дома?
  • Как построить дом из брёвен?
  • Зачем в доме нужна печь?

+

+

Задание 1

Найдите и отметьте знаком «+» те вопросы, на которые можно ответить с помощью пошагового описания действия.

Задание 2

Соедините стрелкой название действия с названием одного шага в его описании.

Используя карту на рис.1, выполните алгоритм приведенный на рис.4. Цветным карандашом отметьте на карте маршрут №1

Задание 3

Задание 6

а) Найдите на карте (рисунок 1) такой маршрут поездки из Океанска в Озерск, чтобы по пути можно было заправить машину. Отметьте этот маршрут №2 на карте линией другого цвета.

б) Составьте алгоритм «Проехать по маршруту №2» (рисунок 5)

Доехать до Ручеевки (50)

Доехать до Речкино (40)

Доехать до Лейкино (50)

Доехать до Теплое (30)

Доехать до Океанска (40)

Источники:

  • Информатика в играх и задачах. 5 класс: Методические рекомендации для учителя. – авт.-сост. А. В. Горячев, Н. И. Суворова, Т.Ю.Спиридонова - М.: БАЛАСС, 2010 – 93 с.
  • Информатика в играх и задачах. 5-й класс, авт.
  • А. В. Горячев. Учебник 2013-158 с. М.:БАЛАСС.
  • Рисунки из учебного пособия Информатика в играх и задачах. 5-й класс, авт. А. В. Горячев. Учебник 2013-158 с. М.:БАЛАСС.
  • http://www.darii.ru/uplfile/widgets/_vozle_doski.png учительница
  • http://flatik.ru/flax/567/566589/566589_html_688641de.jpg дети
  • https://img3.stockfresh.com/files/b/brux/m/84/4804373_stock-vector-pensive-man.jpg человек
  • https://plastic-club.ru/forum/Smileys/default/jemocii_135.gif анимация на данной странице
  • https://fs00.infourok.ru/images/doc/64/79061/hello_html_9a8fd3e.jpg

Презентацию подготовила Меркулова Светлана Михайловна

учитель информатики

МБОУ ООШ № 15

х. Хапры

Ростовская область