Презентация "Теория Электролитической Диссоциации" 8 класс
Подписи к слайдам:
Теория
электролитической
диссоциации
Цель:
Обобщить основы теории
электролитической диссоциации
в виде четких положений.
-Как бы вы сформулировали цель урока?
Выполните тестовые задания
Основоположник ТЭД
Сванте Аррениус
(1859-1927 гг.)
В 1903 г. награжден Нобелевской премией.
Основные положения ТЭД Все вещества по способности проводить электрический ток в растворах делятся на электролиты и неэлектролиты.1
2
3
4
5
6
Найди электролиты
C₂H₅OH
FeCl₃
H₂SO₄
KOH
Ba(OH)₂
HNO₃
N₂
CaCO₃
Mg(NO₃)₂
BaCO₃
NaOH
CuS
As
Основные положения ТЭД В растворе электролиты диссоциируют, то есть распадаются на ионы.1
2
3
4
5
6
ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОРМУЛЫ +11Na0 2ē 8ē 1ē +17Cl0 2ē 8ē 7ē +11Na+ 2ē 8ē +17Cl⁻ 2ē 8ē 8ēатом
ион
Основные положения ТЭД Под действием электрического тока положительно заряженные ионы движутся к катоду (катионы), а отрицательно заряженные – к аноду (анионы).1
2
3
4
5
6
Основные положения ТЭД Причиной диссоциации является взаимодействие вещества с молекулами воды, то есть гидратация.1
2
3
4
5
6
Основные положения ТЭД1
2
3
4
5
6
Разные электролиты по-разному диссоциируют на ионы.
Собери сильные электролиты
KOH
CaCO₃
K₂SO₄
H₂SiO₃
Ba(NO₃)₂
Na₃PO₄
AgCl
Fe(OH)₃
Al(OH)₃
CuCl₂
H₂SO₄
|
-Как называется величина, которая характеризует силу электролита? -Что она показывает? |
1
2
3
4
5
6
МеОН = Me⁺ + OH⁻
HКо = Н⁺ + Ко⁻
МеКо = Ме⁺ + Ко⁻
Домашнее задание§ 36; задание 5 на с. 203
Творческое задание:
подумайте, где вы можете использовать полученные знания по данной теме.
Рефлексия Оцените свою работу на уроке по следующим критериям:- мне всё понятно, урок мне понравился - урок понравился, но понятно не все, есть некоторые вопросы; - урок был скучный и неинтересный, я плохо понял тему.
Рефлексия
Тезаурус- Ионы (ион(лат.)- странствующий)– заряженные частицы.
- Электролитическая диссоциация – это процесс распада электролита на ионы при растворении его в воде .
- Степень диссоциации – отношение числа распавшихся в воде молекул на ионы к общему числу молекул.
