Технологическая карта урока "Карбоновые кислоты" 10 класс

Технологическая карта урока
Предмет: химия
Класс:10 класс
Тема урока, номер
урока в теме
Тема №3 Урок №5 Карбоновые кислоты
Тип урока
Урок изучение нового материала
Форма урока
Комбинированный урок
Методы и формы
работы
поисковый, частично-исследовательский, тестирование
(онлайн), демонстрационный химический эксперимент,
лабораторный опыт, работа в парах, самостоятельная работа
с текстами, взаимоконтроль, самоконтроль.
Цели урока: Формирование и развитие ключевых компетентностей нформационной
и компетентности решения проблем) как основа качества образования. Развитие
мотивации к изучению предмета при обращении к жизненному опыту и раскрытия
практического значения материала.
Образовательная цель:
раскрыть понятия: одноосновные карбоновые кислоты, карбоксильная группа;
изучить классификацию, гомологический ряд одноосновных карбоновых
кислот, номенклатуру;
познакомить с физическими свойствами одноосновных карбоновых кислот,
применением.
Изучить химические свойства карбоновых кислот
Воспитательная:
показать воспитанникам ведущую роль теории в познании практики;
сформировать умения устанавливать причинно-следственные связи;
расширить мировоззрение в связи с изучаемой темой.
Развивающая:
развить логическое мышление путем сравнения, обобщения, анализа,
систематизации;
развить познавательную активность, творческую деятельность и интерес к
предмету;
способствовать продолжению развития устойчивого интереса к химической
науке;
развивать умение выделять главное, существенное.
Планируемые результаты урока
Предметные:
Метапредметные:
Личностные:
Знать:
определения понятий
«одноосновные
карбоновые кислоты»;
общую формулу
предельных
одноосновных
карбоновых кислот;
физические свойства,
нахождение в природе
применение
муравьиной
(метановой), уксусной
(этановой) и других
познавательные УУД:
знать классификацию
органических веществ
правила номенклатуры КК
анализировать информацию
в тексте учебника
регулятивные УУД:
умение выполнять учебное
задание в соответствии с
целью;
умение соотносить учебные
действия с известными
правилами;
коммуникативные УУД:
Проявлять:
эмоционально-
ценностное отношения к
учебной проблеме
кислот в жизни и на
производстве;
правила составления
названий карбоновых
кислот в соответствии
с международной
номенклатурой;
способ получения
карбоновых кислот
окисление альдегидов.
химические свойства
одноосновных
карбоновых кислот.
Уметь:
характеризовать
особенности строения
карбоновых кислот
(наличие
карбоксильной
группы, связанной с
углеводородным
радикалом или атомом
водорода);
составлять
структурные формулы
изомерных
карбоновых кислот по
заданной
молекулярной
формуле;
называть карбоновые
кислоты по
международной
номенклатуре.
записывать уравнения
химических реакций,
характеризующие
свойства карбоновых
кислот.
Научатся:
записывать формулы
кислот, давать им
названия; составлять
изомеры глеродного
скелета и
межклассовые)
составлять уравнения
реакций,
характеризующие
свойства уксусной
кислоты
умение формулировать
высказывание;
умение адекватно
использовать речевые
средства и символы для
представления результата.
описывать физические
свойства и области
применения
карбоновых кислот
Содержание
Ценностные отношения:
помочь осознать практическую и личностную значимость данной темы;
развитие интеллектуальной культуры (умение анализировать, сравнивать
свойства кислородсодержащих органических соединений); развитие
исследовательской культуры (умение ставить эксперимент, доказывать
свойства карбоновых кислот, схожих с неорганическим кислотами);
развитие культуры самоуправления учебной деятельностью (умение работать
во времени, самоконтролировать и корректировать свою деятельность);
развитие коммуникативной культуры (умение общаться);
развитие рефлексивной культуры (умение выделять узловые моменты).
Организация
пространства (ФОУД -
формы организации
учебной деятельности)
Индивидуальная, фронтальная, групповая
Оборудование
Учебник О.С. Габриелян Химия 10 Базовый уровень, презентация к уроку,
раздаточный материал;
Реактивы на столах: универсальная индикаторная бумага; раствор NaOH,
раствор уксусной кислоты, растворы солей: CuSO
4
; МgО, СaCO
3 (крист)
Реактивы демонст.: Mg, газовая горелка, уксусная кислота, серная кислота
(конц), изопентиловый спирт, этанол,
Материалы для проведения тестирования в формате Pickers
Материалы в программе LearningApp