Конспект урока "Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота" скачать


Конспект урока "Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота"

Озера, болота, подземные воды,
ледники, многолетняя мерзлота
Цели и задачи урока: -сформировать знания об озерах, болотах, подземных
водах, ледниках, снежном покрове, многолетней мерзлоте, их особенностях,
размещении, значении в природе и в жизни человека.
-Дать представление о размещении, особенностях, происхождении значении
озер, болот, подземных вод, ледников, многолетней мерзлоты
-Продолжить учить работать с картами, таблицами и другими источниками
информации.
Оборудование: Физическая карта России, почвенная карта границей вечной
мерзлоты), таблицы: озера, подземные воды, ледники. «Водные ресурсы России»
Ход урока
I. Организационный момент
II. Повторение. Проверка домашнего задания
1 показать реки бассейнов Северного Ледовитого, Атлантического океанов.
Ученик называет реки, а затем по карте показывает: непременно от истока к
устью, называет исток. Например: река Обь берет начало с Алтайских гор,
истоками являются Бия и Катунь и впадает в Карское море, устье - Обская губа.
Реки бассейна Северного Ледовитого океана: Сев. Двина, Онега, Печора, Обь с
Иртышем, Енисей с Ангарой, Лена с Вилюем и Алданом, Яна, Индигирка, Колыма.
Реки бассейна Атлантического океана - Нева (вытекает из Ладожского озера и
впадает в Финский залив Балтийского моря. Днепр, Дон, Кубань).
Фронтальная работа
Повторить термины: речная система, исток, устье, бассейн, падение реки,
уклон реки, расход воды, годовой сток, режим реки, твердый сток, паводок,
половодье.
Тестовые задания
1. Главная река со всеми ее притоками - это: а) речная система;
б) режим реки;
в) бассейн реки.
2. Превышение истока над устьем - это: а) уклон реки; б) падение реки.
3. Место, где река берет начало, называется: а) исток; б) устье.
4. Внезапный подъем уровня воды в реке: а) паводок; б) половодье;
в) наводнение.
5. Объем воды, который протекает в русле реки за год, называется:
а) твердый сток; б) годовой сток; в) расход воды.
6. Наиболее низкий уровень воды в реке – это а) половодье;
б) межень; в) паводок.
7. Большинство рек России имеют питание: а) дождевое; б) ледниковое;
в) снеговое; г) смешанное.
8. От климата зависит: а) режим реки; б) скорость течения;
в) направление течения.
Ответы: 1 - а; 2.- б; 3 - а; 4 - а; 5 - б; 6 - б; 7 - г; 8 - а;