Конспект урока "Этнический, языковой и религиозный состав населения" 8 класс

Тема: «Эт нический, языковой и религиозный сост ав населения»
Цели:
1. Познакомить с особенностями национального и религиозного состава населения России, с
размещением народов по территории страны.
2. Развивать умение работать с учебником, картами атласа, анализировать статистический
материал, работать с дополнительными источниками информации.
3. Воспитывать у учащихся черты толерантной личности, чуткой и ответственной, открытой
восприятию других культур, способной ценить, уважать человеческие достоинства и
индивидуальность.
Оборудование : Стенные карты: «Политико - административная карта России», «Народы
России»; учебник В.П.Дронова и В.Я.Рома «География России. Население и хозяйство» 8 класс
М., Дрофа, 2009. Мультимедийная презентация : «Национальный и религиозный состав
населения».
Слайд №1
Учитель: Начать новую тему урока я хочу со стихотворения В.Степанова:
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рожденья,
Другой – оленевод,
Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.
Одним милее осень,
Другим милей весна.
А Родина Россия,
У нас у всех одна.
Учитель: О чем это стихотворение?
На доске записаны слова: Патриотизм, этнос, национализм, мононациональное образование,
толерантность, ассимиляция, титульный народ .
Учитель: объясните значение этих слов.
Слайд №2
Учитель: Чем отличаются люди разных национальностей? Одним из важнейших признаков
является язык. К каким языковым семьям относятся народы России? Какие народы являются
крупнейшими?
Слайд №4
Сколько народов проживает в России? В России насчитывается 26 малых народов. Давайте
послушаем о них.
Учитель: Как общаются между собой люди разных национальностей? Ответы: на русском языке.
Русский язык является государственным и языком межнационального общения. Значит, русский
язык является государственным и языком межнационального общения.
Вторым признаком этноса является территория. В пределах России принято выделять территории
с исконно русским населением и области с пестрым национальным составом. Какие территории
России отличаются пестрым национальным составом, вам предстоит определить
самостоятельно.
Задание. Класс делится на группы, каждой группе дается задание проанализировать с помощью
карты атласа и таблиц учебника национальный состав определенной территории России.
1 вариант Северный Кавказ
2 вариант - Поволжье и Урал ( народы Башкирии выделить)
3 вариант Юг Сибири
Проверка усвоения.
Выводы. Учитель: Итак, мы видим, что наиболее многонационален состав населения на Северном
Кавказе, Поволжье и юга Сибири.
Слайды №№5-9
Многие народы рассредоточены по всей территории России, и практически невозможно
выделить «чистые» в этническом отношении. В то же время в республиках, автономных округах
велика доля коренного населения. В 7 республиках титульный народ составляет более 50%
жителей( Дагестан, Чечня, Ингушетия, Чувашия, Тыва).
Учитель: Основу духовной культуры и его важнейшим признаком является религия (особое
мировоззрение, основанное на вере во всемогущие силы).
Слайд №11
Какие религии исповедуют народы России?
Задания. Продолжают заполнение по вариантам таблицы, где отличают, какие национальности,
исповедуют православие, ислам, буддизм. Выводы.
Учитель: Какая проблема стоит наиболее остро?
После распада СССР обострились многие межэтнические конфликты, например, в Чечне,
Ингушетии. Почему именно в этих регионах проблема межнациональных отношений стоит очень
остро? Кавказ находится на стыке двух культур, очень много народностей проживает в этих
регионах, велико влияние ислама. Что же необходимо делать, чтобы избежать национальных
конфликтов? Терпимо относиться друг к другу и к людям другой национальности и религиозной
принадлежности( про толерантность рассказывает ученик).
Для более полного закрепления материала ученики отвечают на вопросы мини-теста по
вариантам.
Итоги урока, выставление оценок, домашнее задание.