Презентация "Природные зоны России арктические пустыни, тундры, лесотундры. Следы антропогенного воздействия" 8 класс

«Природные зоны России: зона арктических пустынь и тундры, лесотундры. Следы антропогенного воздействия. Проблемы и перспективы их решения» Урок географии, 8 класс УМК Дронова В.П. Урок географии, 8 класс УМК Дронова В.П. Автор учитель географии Кирияк Людмила Петровна   Урок г Мурманск город Мурманск 2014       «тундры, лесотундры. Следы антропогенного воздействия. Проблемы, перспективы их решения»

• Природные зоны России арктические пустыни, тундры, лесотундры. Следы антропогенного воздействия. Проблемы, перспективы их решения

Цель урока:

• Познакомиться с природным комплексом на примере арктической пустыни, тундры, лесотундры
• Научится выявлять взаимосвязи природных компонентов в комплексе
• Выявить следы воздействия человека на ландшафты севера

• ПТК

• Географическое положение
• Рельеф
• Климат
• Почвы
• Растительность
• Животный мир

• Природный комплекс

Александр Гумбольдт

• Установил взаимосвязь между климатом и растительностью;
• Природные зоны являются зонами растительности.

Василий Васильевич Докучаев

• Доказал, что зональность – это всеобщий закон природы.

Лев Семенович Берг

• Дал характеристику всех природных зон СССР.
• Показал, что природные зоны состоят из закономерного сочетания ландшафтов.

Угол падения солнечных лучей Климат

• Арктический климатический пояс, АВМ, Солн.Радиация - менее 60ккал;
• С зап-вост. Континентальность возрастает, по мере удаления от АО,
• Ср.tянв= от -26; -1 С, до -40; -60 С.
• Ср.tиюля = +4; +6 С.
• Осадки (снег, иней, изморозь) 200-400мм;
• Льды отражают 80 % тепла.
• Испаряемость 100 мм в год, Ку больше 1;
• Облачность, туманы, снежные метели;
• Полярная ночь полгода.

Почвы

• Арктические и тундровые глеевые;
• Бурую окраску, ожелезненность из-за выветривания горных пород;
• Оттаивают в июне и в сентябре вновь замерзают;
• Характерны солончаковые примитивные почвы по берегам рек и на прогреваемых солнцем склонах гор и по берегам рек.

Растительность - 350 видов.

• Очень бедная, чахлая. В зап. части преобладают цветковые: незабудки, камнеломка, желтый полярный мак, на востоке Моховые: Мхи и лишайники.
• Очаговое размещение, островками, нет сплошного покрова;
• В форме подушек, корни и стебли сплетаются защищаясь от холода и сильных ветров.

Животный мир

• Беден видовой состав белые медведи, моржи, белые гуси, много птиц живущие колониями.
• Жизнь животных связана с морем, обилие корма в воде
• Животные имеют приспособления к данному климату жировая прослойка, ласты на лапах медведей
• Ограниченность территории, пригодной для зимования. В спячку уходит только медведь.

Белый медведь Морские котики Опасность исчезновения Трудности выживания Вывод:

• «Человек - это царь природы, ее хозяин – так еще недавно считали многие». «Человек – дитя природы». Кто же мы – хозяева или дети?

Список использованных источников

• Дронов В.П., Баринова И.И. География России Дрофа 2012
• Кокорин А.О., Климатические уроки WWF 2013г.
• Interneturok.ru 2012