Урок-поход "Природные комплексы нашей местности"


Урок-поход "Природные комплексы нашей местности"
Скляр Александр Николаевич, учитель географии
Учено-воспитательные задачи урока:
1. Расширить знания учащихся о природных комплексах своей местности,
сформировать умение выделять главные компоненты П.К., указать меры по охране
окружающей среды. Научить фиксировать результаты наблюдений.
2. Дать представление об особенностях природы Кочковского района и своего села
Черновка.
3. Развивать у учащихся умения называть и показывать особенности компонентов
природы устанавливать причинно-следственные связи, прогнозировать тенденции
в изменении природы под влияние деятельности человека.
Воспитательная:
1. Создать условия для повышения мотивации к обучению, для понимания
необходимости охранять природу родного края.
2. Помочь учащимся осознать практическую значимость изучения природы
Кочковского района на примере окрестностей села Черновка.
3. Способствовать формированию эмоционально-ценностного отношения к миру и
чувства товарищества, дружбы, умения работать в коллективе.
Оборудование: полевые дневники, карандаши, ластик, линейка, транспортир, компас,
рулетка, папка для гербария.
Ход урока
I этап. Подготовка к уроку
Вводная беседа в классе:
1. Сообщение целей работы во время урока похода.
2. Вычерчивание плана местности с указанием остановок во время похода по карте
аэрокосмического снимка окрестностей села Черновка.
3. Создание творческих групп по ведению полевых дневников.
4. Сообщение методики проведения практических работ на каждой из остановок
похода.
5. Записывание заданий в полевой дневник.