Презентация "Моря как крупные природные комплексы" 8 класс


Подписи к слайдам:
Презентация PowerPoint

МБОУ Подтесовская СОШ №46 имени В.П.Астафьева

  • МБОУ Подтесовская СОШ №46 имени В.П.Астафьева
  • Красноярский край, Енисейский район, п.Подтесово
  • А. А. Тишина – учитель экономики, географии, предпринимательства, ОРР и ПЭК
  • Характеристика урока
  • Уровень образования: основное общее образование
  • Класс: 8 а,б,в класс. Предмет: География
  • Тип урока:
  • Комбинированный урок
  • Открытый урок географии – 8 класс, с использованием технологии Ривина (КУЗ)
  • (проведен в декабре 2015г.)
  • Тема: «Моря как крупные природные комплексы»

Проверка домашнего задания

  • Проверка домашнего задания

Установите соответствие

  •  
  • Вопрос
  •  
  • Вариант ответа
  • 1
  • Что такое ПТК
  • А
  • овраг, река, морской залив и т.д.
  • 2
  • Большие ПТК
  • Б
  • географическая оболочка Земли.
  • 3
  • Однородные, мелкие, неделимые ПТК
  • В
  • части материков и океанов.
  • 4
  • Самый крупный ПТК
  • Д
  • участок земной поверхности, который отличается особенностями природных компонентов, находящихся в сложном взаимодействии.
  • 5
  • Мелкие (локальные) ПТК
  • Г
  • (фации)– болото, луг и т.д.
  • 6
  • Менее крупные комплексы
  • Е
  • это материки и океаны.
  • 1
  • Д
  • 2
  • Е
  • 3
  • Г
  • 4
  • Б
  • 5
  • В
  • 6
  • А

Перечислите: КОМПОНЕНТЫ ПРИРОДНОГО КОМПЛЕКСА И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ

  • Вода

  • Проверка домашнего задания. - индивидуально. Заполнить таблицу (без карты атласа) Практическая работа в контурных картах.
  • Работа в парах - взаимопроверка
  • 54 моря.wmv

К бассейнам каких океанов относятся моря, омывающие берега России ?

  • Сколько морей омывают территорию России?
  • 13
  • 12 морей относятся к бассейну Мирового океана, а одно море Каспийское, относится к бессточному внутреннему бассейну.

  • БАРЕНЦЕВО МОРЕ
  • БЕЛОЕ МОРЕ
  • КАРСКОЕ МОРЕ
  • БАЛТИЙСКОЕ МОРЕ
  • МОРЕ
  • ЛАПТЕВЫХ
  • ВОСТОЧНО – СИБИРСКОЕ МОРЕ
  • ЧУКОТСКОЕ МОРЕ
  • КАСПИЙСКОЕ МОРЕ
  • БЕРИНГОВО МОРЕ
  • ОХОТСКОЕ МОРЕ
  • ЯПОНСКОЕ МОРЕ
  • ЧЁРНОЕ МОРЕ
  • АЗОВСКОЕ МОРЕ

Все моря отличаются друг от друга особенностью природы , степенью изученности.

  • Все моря отличаются друг от друга особенностью природы , степенью изученности.
  • Каждое море в свою очередь влияет на природные компоненты окружающие их и на хозяйственную деятельность человека.
  • Каждое море представляет собой своеобразный природный комплекс. Они получили название аквальный.
  • Каждый аквальный природный комплекс имеет свои границы, отделенные от природного комплекса другого моря островами, полуостровами, другими участками суши;
  • Ак­валь­ные при­род­ные ком­плек­сы под­чи­не­ны за­ко­ну ши­рот­ной зо­наль­но­сти, кроме того, усло­вия в них ме­ня­ют­ся с глу­би­ной.
  • Каждое море имеет свой гидрологический режим, свойства и особенности вод.
  • Моря ока­зы­ва­ют су­ще­ствен­ное воз­дей­ствие на близ­ле­жа­щую сушу. Они фор­ми­ру­ют кли­мат (на­при­мер, моря зимой ока­зы­ва­ют отеп­ля­ю­щее воз­дей­ствие, а летом - охла­жда­ю­щее), вли­я­ют на образ жизни и хо­зяй­ствен­ную де­я­тель­ность че­ло­ве­ка.

  • Россия - морская держава.
  • Она в штормовые ветра
  • Свой парус холщовый держала
  • Ещё до деяний Петра.
  • П.С. Комаров
  • Тема:
  • Моря как крупные природные комплексы

Какова цель нашего урока?

  • ЦЕЛЬ:
  • Сравнение морей, как крупных природных комплексов (на примере Белого и Азовского морей).
  • ЗАДАЧИ:
  • Определить черты сходства и различия между ПТК Белого и Азовского морей.
  • 2. Развивать познавательный интерес и географическое мышление учащихся.

географическое положение;

  • географическое положение;
  • климатические условия (распределение
  • солнечного тепла, воздушных масс, видов
  • и количества осадков);
  • история происхождения и развития морей.
  • ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗНООБРАЗИЕ ПТК МОРЕЙ СТРАНЫ

ХАРАКТЕРИСТИКА МОРЕЙ (взаимотренаж) 1 вариант: Азовское море 2 вариант: Белое море

  • Название моря показатели
  • Белое море
  • Азовское море
  • 1. К бассейну, какого океана относится? Площадь моря в кв. км. Крайние точки моря. Полезные свойства. Впадающие реки.
  •  
  •  
  • 2. Положение моря относительно океана. Береговая линия-длина, ширина (изрезанность, наличие заливов, проливов). Глубина моря: а) средняя в (м); б) максимальная в (м). Солёность в (0/00)
  •  
  •  
  • 3. Биологические ресурсы и др.
  • Температура воды, 0 С; а) зимы; б) лета. (замерзает или нет).
  •  
  •  
  • 4. Экологические проблемы. Деятельность человека, направленная на сохранение ПК.
  •  
  •  

Вывод:

  • В чём проявляются черты сходства и различия морей?
  • А) черты сходства:_________________________________________
  • Б) черты различия:__________________________________________

  • Вывод:В чём проявляются черты сходства и различия морей?
  • ЧЕРТЫ СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ МОРЕЙ
  • Оба моря соединяются с океанами узкими проливами, поэтому имеют особый облик, являются особыми природными комплексами
  • оба моря внутренних;
  • береговая линия морей сильно
  • изрезана за счёт наличия заливов;
  • сходные экологические проблемы.
  • относятся к бассейнам разных
  • океанов,
  • отличаются глубиной, солёностью,
  • температурой, биологическими
  • ресурсами.
  • СХОДСТВА
  • РАЗЛИЧИЯ

Выбери один правильный ответ, и букву правильного ответа вставь в матрицу.

  • Выбери один правильный ответ, и букву правильного ответа вставь в матрицу.
  • 1. Местное название заливов Белого моря.
  • А) нос;
  • Б) губа;
  • В) ворота.
  • 2. Белуха обитает в:
  • О) Чёрном море;
  • П) Азовском море;
  • Р) Белом море.
  • 3. Белое море относится к бассейну:
  • А) Северного Ледовитого океана;
  • Б) Атлантического океана;
  • В) Тихого океана.
  • 4. Самое мелководное море России.
  • А) Каспийское;
  • Б) Белое;
  • В) Азовское.
  • 5. Судак, ёрш обитают в:
  • О) Азовском море;
  • П) Белом море.
  • ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
  • ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Б
  • Р
  • А
  • В
  • О

Д / задание:

  • Прочитать параграф № 22. Ответить на вопросы в конце параграфа.

  • СПАСИБО ЗА УРОК!

Дополнительно