Презентация "Страны Зарубежной Европы" 7 класс


Подписи к слайдам:
PowerPoint Presentation

Урок обобщения « Страны Зарубежной Европы»

  • Учитель географии МБОУ«Жигайловская СОШ Корочанского района Белгородской области» Перевалова Татьяна Петровна

  • Привычка странствовать по картам, видеть в свём воображении разные места помогает правильно уви-деть их в действитель-ности
  • К. Паустовский

Цель и задачи урока:

  • развить и обобщить знания, полученные при изучении темы «Страны Зарубежной Европы»,
  • формировать умения работать с различными источниками информации;
  • развивать познавательную активность учащихся на уроке географии;
  • способствовать воспитанию творческого отношения к учебному труду.

  • Галопом
  • по
  • Европе

Галопом по Европе

  • 1 станция
  • «Визитная карточка
  • страны»
  • 3 станция
  • «Викторина в квадрате»
  • 4 станция
  • «Столицы государств»
  • 5 станция
  • «Своя игра»
  • 6 станция
  • «Доскажи словечко»
  • 2 станция
  • «Символика стран»

  • 1 станция
  • «Визитная карточка
  • страны»

  • 2 станция
  • «Символика
  • стран»

Где чей флаг?

  • Германия, Украина, Ватикан, Белоруссия, Эстония, Франция, Италия, Нидерланды

  • 3 станция
  • «Найди
  • 8 стран
  • Европы»

Найдите 8 стран Европы

  • А
  • Ц
  • У
  • Р
  • О
  • К
  • Л
  • В
  • Ы
  • У
  • Б
  • Р
  • И
  • С
  • П
  • А
  • Н
  • И
  • Я
  • К
  • Е
  • И
  • П
  • Р
  • Д
  • Ж
  • Ф
  • Т
  • Э
  • Р
  • Л
  • Б
  • О
  • Л
  • Г
  • А
  • Р
  • И
  • Я
  • А
  • Ь
  • Д
  • Л
  • Ж
  • Ц
  • Д
  • А
  • Ц
  • И
  • И
  • Г
  • Л
  • Ь
  • Д
  • Е
  • А
  • Н
  • А
  • О
  • Н
  • И
  • П
  • Ш
  • Й
  • В
  • Н
  • Ц
  • И
  • Н
  • А
  • Я
  • М
  • А
  • Ш
  • Я
  • И
  • И
  • Ц
  • И
  • У
  • И
  • Т
  • А
  • Л
  • И
  • Я
  • Я
  • М
  • А
  • Х

Найдите 8 стран Европы

  • А
  • Ц
  • У
  • Р
  • О
  • К
  • Л
  • В
  • Ы
  • У
  • Б
  • Р
  • И
  • С
  • П
  • А
  • Н
  • И
  • Я
  • К
  • Е
  • И
  • П
  • Р
  • Д
  • Ж
  • Ф
  • Т
  • Э
  • Р
  • Л
  • Б
  • О
  • Л
  • Г
  • А
  • Р
  • И
  • Я
  • А
  • Ь
  • Д
  • Л
  • Ж
  • Ц
  • Д
  • А
  • Ц
  • И
  • И
  • Г
  • Л
  • Ь
  • Д
  • Е
  • А
  • Н
  • А
  • О
  • Н
  • И
  • П
  • Ш
  • Й
  • В
  • Н
  • Ц
  • И
  • Н
  • А
  • Я
  • М
  • А
  • Ш
  • Я
  • И
  • И
  • Ц
  • И
  • У
  • И
  • Т
  • А
  • Л
  • И
  • Я
  • Я
  • М
  • А
  • Х

Где чей флаг?

  • Германия
  • Италия
  • Нидерланды
  • Белоруссия
  • Норвегия
  • Украина
  • Ватикан
  • Франция

Старейший флаг в мире

  • (Дания, более 600 лет)

  • 4 станция
  • «Столицы
  • государств»

Установите соответствие между странами и их столицами

  • Вена –
  • Лиссабон –
  • Мадрид –
  • Копенгаген –
  • Рим –
  • Дублин –
  • Киев –
  • София –
  • Берлин–
  • Брюссель –
  • Хельсинки –
  • Осло -
  • Финляндия
  • Украина
  • Австрия
  • Португалия
  • Испания
  • Дания
  • Норвегия
  • Италия
  • Ирландия
  • Германия
  • Болгария
  • Бельгия

Установите соответствие между странами и их столицами

  • Вена –
  • Лиссабон –
  • Мадрид –
  • Копенгаген –
  • Рим –
  • Дублин –
  • Киев –
  • София –
  • Берлин–
  • Брюссель –
  • Хельсинки –
  • Осло -
  • Австрия
  • Португалия
  • Испания
  • Дания
  • Италия
  • Ирландия
  • Украина
  • Болгария
  • Германия
  • Бельгия
  • Финляндия
  • Норвегия

  • 5 станция
  • «Своя игра»

  • 6 станция
  • «Доскажи
  • словечко»

1.В самой многонаселенной стране ___________ есть школы для двоечников.

  • 1.В самой многонаселенной стране ___________ есть школы для двоечников.
  • 2. За нарушение дисциплины, на самом большом острове _____ учащиеся переписывают страницы из учебника.
  • 3.На самом большом полуострове __________ находится самое большое озеро ______________.
  • 4. В самом большом по площадь государстве __________ есть город Счастье.
  • 5. В стране __________ живут самые упитанные люди
  • Слова для справок : Великобритания, Венерн, Украина, Греция, Германия, Скандинавский

1.В самой многонаселенной стране Германии есть школы для двоечников.

  • 1.В самой многонаселенной стране Германии есть школы для двоечников.
  • 2. За нарушение дисциплины, на самом большом острове Велико-британии учащиеся переписывают страницы из учебника.
  • 3.На самом большом полуострове Скандинавском находится самое большое озеро Венерн.
  • 4. В самом большом по площади государстве Украина есть город Счастье.
  • 5. В стране Греция живут самые упитанные люди.

  • 7 станция
  • «Синквейн»

Структура синквейна

  • Существительное Прилагательное Прилагательное Глагол Глагол Глагол Существительное
  • Пример:
  • Европа
  • Древняя и юная
  • Привлекает, знакомит, воодушевляет
  • Рай для туристов

  • ПОПС-формула
  • П – ПОЗИЦИЯ (в чем заклю-чается ваша точка зрения).
  • О – ОБОСНОВАНИЕ
  • (на чём вы обосновывае-тесь, довод в поддержку вашей позиции)
  • П – ПРИМЕР (факты, иллюст-рирующие ваш довод)
  • С – СЛЕДСТВИЕ (вывод, что надо сделать, призыв к принятию вашей позиции).
  • Я считаю, что…
  • …потому, что…
  • …например, …
  • … поэтому…

  • Составить проект путешествия по одной из стран Зарубежной Европы (учебник с.345)
  • Домашнее задание

Список использованных источников

  • http://nsportal.ru/shkola/geografiya/library/konspekt-uroka-po-geografii-v-9-klasse-po-razdelu-strany-zarubezhnoy
  • http://www.myshared.ru/slide/149168/
  • http://school97history.narod.ru/pops.html