Презентация "Воды суши. Реки"

Презентация к уроку Тема: «Воды суши. Реки.» Учитель географии МБОУ ООШ с.Антоновка Кировского района Приморского края Белоусова М.Н.

Воды суши. Реки.

урок географии, 6 класс

• Картина А.М.Васнецова «Северный край»

• Н.М. Ремизов

• Днепр

• Волга

• Нева

Крупнейшие реки мира

Река Амазонка

Самая протяженная река мира – Нил (6671 км, Африка)

Величайшие реки России

Обь, Лена, Енисей, Амур, Волга

Река – это природный водный поток, протекающий в выработанном им углублении - русле

Что такое река?

Исток – начало реки

Ледники

Болота

Озера

Родник, источник

Исток Волги

Устье – место впадения реки в другую реку, озеро, водохранилище, море, океан. Типы устьев

• Дельта –
• устье реки с протоками

• Эстуарий – воронкообразное устье реки

Волга

Амазонка

Речная система – это главная река со всеми притоками

• Речная система – это главная река со всеми притоками
• Водораздел – граница, разделяющая соседние речные бассейны
• Бассейн реки -участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку

Схема речной системы.

Назовите ее элементы, обозначенные цифрами.

Зависимость рек от рельефа

Равнинная река

Горная река

Порог – каменная неровность, возникшая при пересечении рекой твердых скалистых пород в русле Река бурлит и пенится, возникают водовороты. Водопады – крутые отвесные уступы твердых пород

Ниагарский водопад, Северная Америка

Водопад Анхель – самый высокий в мире, высота 1054 м (Южная Америка)

Значение рек

Рыболовство

Строительство ГЭС

Речной туризм

Судоходство

Место проживания

Практическая работа. Описание реки по плану 1.Название реки; 2.На каком материке находится; 3.Исток (начало реки); 4.Устье (место впадения); 5.Направление течения; 6.Притоки (левые и правые); 7.Питание реки; 8.Хозяйственное использование.

ледники

5

7

6

8

9

10

11

Укажите направление течения реки.

Назовите номера всех истоков.

Назовите номера всех устьев.

Назовите номера правых притоков.

Назовите номера левых притоков.

12

2

4

Закрепление материала

3

1

Домашнее задание: 1.Знать понятия по теме «Реки» и уметь показывать реки на карте.- 2.Описание реки по плану. По каким горным хребтам проходит граница бассейна рек.? Пов. Уровень

3.Составить фотоколлаж «Водопады мира», используя интернет-ресурсы и дополнительную литературу

Пусть на земле не умирают реки,

Пусть стороной обходит их беда.

Пусть чистой остается в них навеки

Студеная и вкусная вода.