Презентация "Географическое положение России" 8 класс


Подписи к слайдам:
Географическое положение России

Географическое положение России

Учитель географии: Кильдешова О.В.

Цель урока:

Изучить главные черты географического положения России и их влияние на природу и хозяйственную деятельность населения. Учить работать с географической картой России. Дать знания о границах России о пограничных государствах.

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Приветствие.

3. Сообщение темы и цели урока.

4. Запись даты и темы в тетрадь.

5. Работа по новой теме.

Актуализация знаний:

Какое озеро является самым глубоким? (Байкал)

Какое море является самым мелководным в России и в мире? (Азовское)

Самая большая по площади природная зона? (Лесная)

Самые плодородные почвы? (Черноземы)

Чтобы понять природу страны, необходимо определить ее «адрес» на Земле, т. е . географическое положение.

Чтобы понять природу страны, необходимо определить ее «адрес» на Земле, т. е . географическое положение.

Прежде чем начать изучение географическое положение России дадим определение географическому положению.

Географическое положение - это положение любого географического объекта (природного или созданного человеком) относительно поверхности Земли и по отношению к другим объектам, с которыми он взаимодействует.

Россия расположена на самом большом материке Евразия, и находится в двух частях света в Европе и Азии

Россия расположена на самом большом материке Евразия, и находится в двух частях света в Европе и Азии

Россия - самое крупное государство мира. Площадь России составляет – 17,1 млн. км², что примерно равно площади Южной Америки (17,8 млн. км²).

Россия - самое крупное государство мира. Площадь России составляет – 17,1 млн. км², что примерно равно площади Южной Америки (17,8 млн. км²).

Россия занимает 1/3 части площади Евразия.

Россия в 2 раза больше Канады, Китая, США.

По размера своей площади Россия занимает 1 место.

Население России составляет 145 млн. чел.

На территории России проживает свыше 100 народов, русских составляет 81,5%.

Столица России - Москва.

Россия омывается водами трех океанов: Атлантическим, Тихим и Северным Ледовитым океанами.

А теперь мы рассмотрим крайние точки Росси.

Российская земля состоит из материковой и островной части.

Поэтому крайних северных точек две. Островная находится в архипелаге Земля Франца-Иосифа на острове Рудольфа – это мыс Флигели (81°49΄ с. ш.).

Крайняя материковая северная точка России – мыс Челюскин (77°43΄

с. ш.) располагается на полуострове Таймыр.

Крайняя южная точка расположена на Северном Кавказе в Республике Дагестан юго-западнее горы Базардюзю (41°11΄ с. ш.) на границе с Азербайджаном.

Крайняя западная точка (19°38΄ в. д.) лежит на песчаной косе Гданьского залива Балтийского моря близ г. Калининграда.

Крайних восточных точек две: островная – на острове Ратманова (170° з. д. , 65°30΄ с. ш.) в Беринговом проливе и материковая – мыс Дежнева (169°40΄ з. д.) на Чукотском полуострове.

Россия граничит с 16 государствами из них с 2- я морскими границами

  • Норвегия; 10. Азербайджан;
  • Финляндия; 11. Казахстан.
  • Эстония; 12. Китай;
  • Латвия; 13. Монголия;
  • Литва; 14. КНДР;
  • Польша; 15. Япония;
  • Белоруссия; 16. США.
  • Украина;
  • Грузия

Самая протяженная граница с Казахстаном – 7200 км.

Рассмотрим положительные черты России:

  • Большая площадь России – это, как плавило, означает богатство природными ресурсами;
  • Наличие морских границ, свободный выход в океан;
  • Расположение большей части России в умеренных широтах.

Отрицательные черты:

  • Моря России замерзают на длительный период что затрудняет судоходству;
  • ¼ часть площади России лежит за Северным полярным кругом (суровый климат);
  • Огромная территория требует больших транспортных расходов.

Закрепление изученного материала:

  • Сколько составляет площадь России?
  • Как называется крайняя северная точка материка?
  • С каким государством у России самая протяженная граница?
  • С какими государствами у России только морская граница?
  • Какая часть территории России находится за С.П.К.?

Домашнее задание:

§ 1 стр. 6-13