Урок географии 7 класс "Рельеф Африки"


Урок географии 7 класс
Учитель первой квалификационной категории
МБОУ Кистерская СОШ
Погарского района, Брянской области
Данченко Нина Алексеевна
География 7 класс
Тема « Рельеф Африки»
Цели: сформировать у учащихся представления о разнообразии видов
рельефа Африки. Изучить тектоническое строение материка. Воспитывать
бережное отношение к природным ресурсам .
Оборудование: тектоническая и физическая карты Африки.
Ход урока
1.Вопросы:
А. Какова площадь материка.
Б. Какими океанами омывается.
В. Как расположен материк по отношению к экватору.
Г. Как расположен материк по отношению к нулевому меридиану.
.
2. Тест.
3. Новый материал.
а) дать определение рельефа.
б) какие существуют формы рельефа.
в) как показать рельеф на карте.
4. Анализ тектонической карты.
По тектонической карте определить сколько литосферных плит лежит в
основе материка Африка.
Какая она по возрасту?
5. Посмотреть на слайде район столкновения литосферных плит на севере.
Какие две плиты столкнулись.
При столкновении появились горы Атлас. Посмотреть по карте какая это
складчатость.
Какая платформа есть на материке? Определите её возраст.
Какие еще складчатости есть на материке?
В какой части материка находятся зоны разломов?
6. Работа с таблицей.
Африка
Африкано-
Аравийская
платформа
Область древней
складчатости
Область молодой
складчатости
Зона разломов
?
?
?
?
Задание:
- Определить какая форма рельефа соответствует данной тектонической
структуре?
7. Практическая работа: Используя тектоническую и физическую карту
определить, какие полезные ископаемые характерны для этих тектонических
структур и форм рельефа.
8. Просмотр слайдов.
- Рельеф Восточной части Африки.
- Рельеф Западной части Африки.
- Пустыни Сахара и Калахари.
- горы Атлас
- гора Капские
- горы Драконовы.
9. Закрепление нового материала.
Рефлексия:
Закончить фразу « На уроке я узнал, что…..»
10. Подведение итогов и оценивание учащихся.
Заключительная экспертиза
Мною, Рак Натальей Павловной (аттестат об аккредитации №_______)
В МБОУ Кистерская СОШ проводились контрольные мероприятия
( наименование ОУ)
В области государственной аккредитации по географии класс 9
Цель экспертизы: установление соответствия содержания и качества
подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения
государственным стандартам
Проведение мероприятия:
Контрольное мероприятие: тест
Наименование ОУ
МБОУ Кистерская СОШ
Класс
9
Предмет
география
Кол-во обучающихся по списку
(по классному журналу)
16
Кол-во отсутствующих
1
ФИО отсутствующих с
указанием причиняя отсутствия
Колесняк Анна Владимировна
Сравнительный анализ
По результатам текущей и
промежуточной аттестации
Кол-во обучающихся,
имеющих отметку «5»
2
Кол-во обучающихся,
Имеющих отметку «4»
8
Кол-во обучающихся,
Имеющих отметку «3»
6
Кол-во обучающихся,
Имеющих отметку «2»
0
Качество знаний (в %)
62,5%
Успеваемость (в %)
100
Кол-во обучающихся,
отметки которых за
контрольную работу
соответствуют результатам
промежуточной аттестации.
Кол-во обучающихся,
отметки которых за
контрольную работу выше
результатов текущей и
промежуточной аттестации
Кол-во обучающихся, отметки
которых за контрольную работу
ниже результатов текущей и
промежуточной аттестации
В численном в%
выражении выражении
В численном в%
выражении выражении
В численном в%
выражении выражении
15 100
0 0
0 0
Анализ контрольной работы по географии
в МБОУ Кистерская СОШ
«27» декабря 2012г.
9 класс Учитель: Данченко Н.А.
Присутствовало: 15 чел. Отсутствовало: 1 чел.
Тема: «Межотраслевые комплексы России»
Цель: установление соответствия содержания и качества подготовки
обучающихся государственным стандартам основного общего образования.
«5»- 2 чел.
«4»- 7 чел. Качество знаний- 60 %
«3»- 6 чел. Успеваемость- 100 %
«2»- 0 чел. Средний бал- 3, 7
Задание 1.
Без ошибок-15 чел.
С ошибками-0 чел.
Задание 9.
Без ошибок-12 чел.
С ошибками-4 чел
Задание 2.
Без ошибок-13 чел.
С ошибками-2 чел.
Задание 10.
Без ошибок-11 чел.
С ошибками-5 чел
Задание 3.
Без ошибок-15 чел.
С ошибками-0 чел
Задание 11.
Без ошибок-13 чел.
С ошибками-2 чел
Задание 4.
Без ошибок-9 чел.
С ошибками-6 чел
Задание 12.
Без ошибок-12 чел.
С ошибками-3 чел
Задание 5
Без ошибок-13 чел.
С ошибками-2 чел
Задание 13.
Без ошибок-10 чел.
С ошибками-5 чел
Задание 6.
Без ошибок-15 чел.
С ошибками-0 чел
Задание 14.
Без ошибок-13 чел.
С ошибками-2 чел
Задание 7.
Без ошибок-10 чел.
С ошибками-5 чел
Задание 15.
Без ошибок-8 чел.
С ошибками-7 чел
Задание 8.
Без ошибок-7 чел.
С ошибками-8 чел